幼儿园创新教育中的新观念

创新教育的关键是首先要更新教师的教育观念。创设良好的教育环境，抓住幼儿的兴趣点加以正确引导，注重孩子的个性培养，从而培养幼儿的创新意识。只要教师不刻板、不压制、菩诱导，就会促进幼儿创新能力的发展。

抚宁农发行以企业文化建设促业务工作开展

2009年，抚宁农发行积极开展企业文化建设，凝聚了合力，成效显著。到年末，该行不仅各项指标超额完成上级行下达的任务，还实现了中长期贷款零突破，保持了“四无”目标。

基于提高初中英语学生的学习效率分析

随着新课标的颁布，初中英语教学也随之发生变化和改革。如何提高初中生英语学习效率成为一个重要的研究课题，越来越受到教师和相关教育工作者的关注和重视。如今在初中英语教育中，普遍存在一个问题，就是初中生花费在英语学习上的时间和精力不少，但是学习效果不明显。由此看来，提高学习效率对于初中生提高英语学习质量是非常重要的。因此，本文将对提高初中英语学生的学习效率进行分析和探究。

利用“谈话法”提高幼儿的语言表达能力

提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作的一项艰巨的任务。教师必须丰富幼儿的生活，为幼儿创造良好的、宽松的谈话氛围；在日常谈话中，教师必须掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练。做一名善听的教师，这样，幼儿的语言一定会得到健康地发展。

怎样提高幼儿对数学学习的兴趣

兴趣是个体对客观事物或活动的一种积极的倾向性态度,对幼儿来说,兴趣是他们学习的内驱力,它可以激发幼儿的求知欲和学习动机。