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题名计算器，用在需要时
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作者
陈绪虎
黄爱勤
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机构
江苏盱眙县河桥中心小学
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出处
《小学教学参考（数学版）》
2004年第3期24-25,共2页
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文摘
《数学课程标准(实验稿)》把“能借助计算器解决问题”作为学习目标之一，教材中也出现了利用计算器解题的例题。于是，计算器堂而皇之地走进了课堂，进入了学生的学习生活。
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关键词
计算器
课程标准
数学教学
小学
学习目标
课程改革
调查研究
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名旅游中的数学
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作者
陈绪虎
黄爱勤
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机构
江苏盱眙县实验小学
江苏盱眙县河桥小学
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出处
《小学教学参考（数学版）》
2004年第5期26-27,共2页
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文摘
活动目标: 1.使学生知道外出游玩方案的基本组成要素并加以研究。 2.知道收集、处理信息是解决实际问题的重要手段,初步学会设计简单的方案。 3.创设隋境,激发学生积极探索学习的热情。 4.培养学生互助、合作的集体主义精神。
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关键词
活动目标
《旅游中的数学》
小学
数学教学
活动课
集体主义精神
活动设计
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名《圆锥的体积》教学设计
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作者
黄爱勤
陈绪虎
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机构
江苏盱眙淮河中心小学
江苏盱眙县实验小学
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出处
《教学与管理（小学版）》
2006年第1期72-73,共2页
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关键词
《圆锥的体积》
教学设计
教学内容
第十二册
小学
数学教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名盱眙公交现状调查——综合实践活动方案设计
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作者
黄爱勤
陈绪虎
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机构
江苏盱眙县淮河中心小学
江苏盱眙县实验小学
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出处
《小学教学参考（综合版）》
2005年第2期44-45,共2页
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关键词
综合实践活动
方案设计
公交现状调查
小学教育
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名旅游中的数学
- 5
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作者
陈绪虎
黄爱勤
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出处
《学校管理》
2004年第1期33-33,共1页
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文摘
活动目标: l、使学生知道外出游玩方案的基本组成要求并加以研究。 2、知道收集、处理信息是解决实际问题的重要手段,初步学会设计简单的方案。 3、创设情境,激发学生积极探索学习的热情。 4、培养学生互动、合作的集体主义精神。
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关键词
外出游玩
集体主义精神
活动目标
森林公园
板书课题
小组讨论
班委
千米/小时
单位价格
师生交流
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名《小数的初步认识》教学设计与反思
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作者
陈绪虎
黄爱勤
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机构
江苏省吁賂县实验初中附属小学
吁胎县城南实验小学
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出处
《小学教学设计》
2020年第17期54-56,共3页
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文摘
【教学内容】人教版三年级下册第八单元第一课时。【教学目标】1.结合具体情境初步理解一位小数的含义,能正确读写一位小数,知道小数各部分名称。2.通过观察思考、比较分析、综合概括,经历小数含义的探索过程,让学生主动参与,学会讨论交流,与人合作。3.进一步体会数学与生活的密切联系,培养学生自主探索与合作交流的习惯,增强学生的爱国意识,提升民族自豪感。
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关键词
综合概括
观察思考
小数的
数学与生活
自主探索
第一课时
探索过程
爱国意识
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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