小学语文教学中巧用多媒体渗透道德教育

教人要教心，育人先育德。教书与育人并重，尤其中小学教学更是如此。那么，如何在语文教学中渗透德育呢？传统的教育方法显然心有余而力不足，如果巧妙运用多媒体手段，为学生创设情境，拓宽视野，诱发情感，则能促进学生整体素质的提高。