商住综合用地评估的加价模型

从商业路线价、住宅用地级别价和商住综合用地路线价之间的相互关系出发，建立商住综合用地评估的每米加价模型，给出利用“每米加价”评估商住综合用地的步骤，并结合实例，用剩余估价法对模型的应用结果进行了验证．

公路沿线基准地价评估的数学模型

从投资将导致地价增值的观点出发，建立了新建成改建公路沿线基准地价评估的分段指数递减的数学模型，采用“四三二一”法则建立了公路两侧不同纵深土地的基准地价评估的数学模型，并应用于宁波市江北区公路的基准地价评估，取得了较为满意的效果。

文化搭台 德育唱戏 ——浅谈如何开创学校德育工作新局面

德育是对学生思想道德品质的教化和培养。这种教化和培养以往大多都停留在说教和灌输上。在新时期下,学校德育的创新,要从“应付检查” 的突击性德育中突围出来,摒弃那些“空头说教”的“言语德育”,应实施“行动德育”。所谓行动德育,就是指有意识地通过一系列德育行动,使学生沉入生动的道德教育环境,达到道德品质优化及道德行为规范的德育策略体系。“行动德育”提倡在课程中渗透,在活动中教育,在生活中培养, 才能凸显其实践性和长效性。实施行动德育,还要依托切实可行的学校德育载体——校园文化建设。