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题名木刻画里的诉说
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作者
陈耀寰
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出处
《红岩春秋》
2015年第10期39-41,共3页
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文摘
新兴的木刻艺术是鲁迅先生倡导的。早在2 0世纪3 0年代,党所领导的左翼文艺创作运动中,木刻就成为左翼美术的重要代表。当时,在白色恐怖下,为数不多的木刻作者用木刻刀为战斗武器,通过艺术形象的刻划,揭露了国民党的黑暗统治,并且以满腔热血为劳苦大众大声疾呼,反抗帝国主义的野蛮侵略。因此,
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关键词
左翼文艺
木刻刀
国民党反动派
满腔热血
黑暗统治
艺术形象
丁正献
抗日战争初期
兴宁县
《生死场》
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分类号
I04
[文学—文学理论]
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题名黔北高原的学运星火
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作者
陈耀寰
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出处
《红岩春秋》
2015年第8期48-51,共4页
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文摘
抗日战争后期,我在内迁到贵州遵义的浙江大学读书,并积极参加了当年大后方的民主学生运动,同《中国学生导报》(以下简称《中导报》)建立了密切的联系。《中导报》是当时国民党统治区专门报道学生动态的报纸。不仅在青年学生中进行了大量宣传教育工作,而且通过报纸的发行,联系和团结了大批进步学生,为推动民主运动的发展,成为党组织和领导大后方学运的得力助手。《中导报》积极地支持和鼓舞了浙江大学的进步同学,
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关键词
黔北
中国学生导报
国民党统治区
学生动态
青年学生
贵州遵义
战地服务团
中央信托局
中央印刷厂
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分类号
K265
[历史地理—中国史]
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题名壮哉求是精神——竺可桢与浙江大学
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作者
张哲民
张宣三
陈耀寰
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出处
《同舟共进》
2002年第1期30-31,共2页
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文摘
竺可桢不但是我国和国际上著名的气象学家和地理学家,我国现代气象学和地理学的奠基人和一代宗师,而且是一位卓越的教育家。他在浙江大学担任校长时的办学思想和治学方针直追蔡元培,被世人誉为"五四"时期蔡元培在北京大学开创的自由和民主办学精神的再现和继承者。竺可桢与蔡元培个人品德和办学方针非常相似。蔡元培在1917年出任北大校长时,提出"囊括大典,网罗众家,思想自由,兼容并包"的办学方针,不顾守旧派的非议,顶住巨大的压力,毅然贯彻始终,终于把北大办成开风气之先的民主和自由的学术基地。竺可桢从1936年来浙大担任校长,解放后离开浙大,长达13年之久,这时正值抗日战争和抗战胜利后的内战时期,学校一直在颠沛流离和多次搬迁中渡过,不但物质条件备极艰苦,国民党专制统治的压力也不断增加,然而竺可桢坚持求是的办学方针,坚忍不拔,始终不渝,顶住巨大的压力,把浙江大学办成一所办学民主、学术自由、教学质量不断提高,学术研究卓有成效的全国著名大学。
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关键词
求是精神
浙江大学
竺可桢
蔡元培
国民党
学术自由
办学方针
爱国民主运动
校长
学术研究
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分类号
K826.14
[历史地理—历史学]
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题名端木蕻良在遵义
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作者
陈耀寰
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出处
《新文学史料》
CSSCI
北大核心
2005年第3期107-111,共5页
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文摘
1944年夏秋,日本帝国主义在中国大陆战场上发动了湘桂战役,妄图打通从华中到中南半岛的铁路交通线。国民党军队无法抵抗敌人的强大攻势,溃不成军。五个月来,敌军自长沙打到广西宜山,占领了湘桂铁路沿线的大片国土,并直逼贵州南部,陷都匀,薄独山,
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关键词
端木蕻良
“文化垦殖团”
抗日战争
遵义
文学家
文学史
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分类号
K825.6
[历史地理—历史学]
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题名台湾民航事业现状
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作者
陈耀寰
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出处
《台湾研究》
1988年第2期33-40,共8页
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文摘
1895年台湾被日本帝国主义者侵占,到1945年抗日战争胜利后才归还中国。在日本殖民统治时期,台湾开始兴办近代工业和交通运输业,日本运输航空公司于1936年1月开办了福冈一那霸一台北航线;同年11月,该公司又开辟两条台湾岛内的航线,即台北-台中-高雄和台北-宜兰-花莲的定期航线。台湾经受了日本帝国主义长达五十年的残酷掠夺。
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关键词
台湾岛
民航事业
日本帝国主义
抗日战争胜利后
交通运输业
现状
殖民统治时期
定期航线
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分类号
F562.6
[经济管理—产业经济]
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题名浙大学生在遵义的抗日救亡活动
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作者
陈耀寰
刘赓书
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出处
《文史天地》
1997年第6期23-26,共4页
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关键词
大学生
服务团
“黔南事变”
遵义
国民党政府
浙大师生
学生自治会主席
慰问品
国民党军队
日本帝国主义
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分类号
K265
[历史地理—中国史]
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题名我们在两航起义中
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作者
陈耀寰
秦永棠
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出处
《纵横》
2010年第7期23-27,共5页
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文摘
1949年11月9日清晨6点,12架飞机在香港启德机场依次起飞。机场航班表显示,这12架飞机应该分别飞往台北、重庆、柳州等地。然而,飞机都没有如期出现在预定着陆的机场,而是“集体失踪”了。这一机群“集体失踪”事件。就是当年震惊中外的两航起义。
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关键词
两航起义
1949年
机场
飞机
失踪
集体
着陆
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分类号
V351.11
[航空宇航科学与技术—人机与环境工程]
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