间歇性低氧训练对脑组织及神经系统的影响

根据一些资料报道 ,间歇性低氧训练是一种利用低氧仪模拟高原训练的方法 ,它能够提高呼吸系统和循环系统的抗缺氧能力 ,为了研究它对脑组织及神经系统的影响效果 ,本文作者分别对小鼠和人作了间歇性低氧训练的实验。用实验室实验法。小鼠的实验结果显示两组小鼠脑组织丙二醛酸 (MDA)和超氧化物歧化酶 (SOD)含量存在差异 ,接受间歇性低氧训练的小鼠脑 MDA含量低于非间歇性低氧训练的小鼠 ,而 SOD含量却较高。对 15名女大学生的实验结果显示 ,实验组受试者除两人在两项心理测试中没有进步外 ,心理测试的成绩都取得较大的进步 ;实验组和对照组的心理测试结果存在较大的差异 ,实验组强于对照组。研究显示间歇性低氧训练对改善脑组织的抗缺氧能力、提高缺氧条件下的神经反应能力有明显的效果。建议 :将间歇性低氧训练作为一种运动训练的辅助方法加以推广。

大众艺术健身操促进心理健康效应的实验研究

本文通过自然实验方法和心理测量方法对未参加过大众健身操锻炼的女性大学生30人和女性教职工30人进行了研究。被试实验前后心理健康测试结果显示,人格因素大多数项目都得到改善,但是不如精神症状和社会支持程度改善明显。

全国城市成年人心理健康监测指标优化及综合评价方法研究——优化筛选条目分析

研究目的 :心理健康监测系统有待配套健全 ,虽然我国目前心理健康监测工具较多 ,但都有各自的侧重 ,对大范围普查有一定的局限性。需要编制一种概括性高、简便、易于推广的综合性工具。研究方法 :对全国 10个城市的 334 2名成年人的SCL— 90、EPQ、社会支持量表进行测试 ,并对测试样本进行了统计学聚类、主成分因子及其他相关因素分析处理。研究结果 :优化筛选出SCL— 90量表 45个条目、EPQ量表 42个条目。

286例下岗职工的心理健康及体育锻炼状况的调查研究

通过对２８６ 例下岗职工的测试和调查分析， 得出被试者心理健康水平较低， 尤其是３５－ ５０ 岁的被试及文化水平低者更为显著。经常参加体育锻炼者比不能经常参加体育锻炼者心理健康水平高， 两者之间存在显著性差异。被试者中锻炼人口偏少， 体育锻炼认识和锻炼行为之间存在一定差距； 体育消费对于他们来说还相距甚远。

高水平运动员运动表象的ERPs特征研究

目的探讨优秀运动员运动表象的脑活动特征。方法对健身运动的专家4名和新手8名进行ERP实验,全部为20～25岁的女性。采用组间设计,观看和表象(回忆)两种实验条件,刺激材料为剪辑的全国健身比赛的女子视频。结果观看时:(1)视觉二级区两组均出现P380,专家组激活波幅低于新手且存在显著性差异;(2)运动区域专家组激活程度更高。表象时:(1)专家组表象时间更贴近动作视频的时间;(2)FP1、FP2、F3、F4、FC1、FC2、Cz和T7等电极点表现出专家激活高于新手,且存在显著差异。结论优秀运动员对输入信息加工具有心理资源节省化特征;运动表象的ERPs在额叶区、运动区和颞叶区的激活波幅更高。

大学生心理咨询与思想政治工作差异及融合的分析与思考

在分析阐述了大学生心理咨询工作的科学性和专业性的基础上,对其与思想政治工作的差异和融合进行讨论,认为二者在工作目的、内容、过程、社会制约、要求等方面存在差异。但是二者的工作对象、终极目标、形式、特征等方面又存在同一性,提出二者不可替代但是可以相互借鉴、相互依托的观点,并且提出二者合理结合的相关思考和建议。

动作学习认知理论探讨——对奥苏伯尔有意义学习论及动作学习定性之补正

通过文献资料及经典的心理实验结果的分析，对奥苏伯尔的学习论及动作学习定性进行了补正性探讨，论定了动作学习并非机械学习，而是一种特殊的有意义学习。这一结论对体育教育领域有重要的理论意义。

我国城市成年人心理健康监测指标优化及综合评价方法的研究——优化量表的平均值与标准差

在前期优化筛选研究的基础上 ,笔者对社会支持量表和筛选出的EPQ - 4 2、SCL - 4 5量表 ,进行了平均值和标准差计算研究 ,建议可以暂做参考常模。

我国城市成年人心理健康监测指标优化—社会支持程度调查研究

社会支持程度是影响心理健康的重要因素。笔者对全国 10城市 3342名成年人进行社会支持程度的调查研究。结果显示 ,成年人男子比女子社会支持程度高 ;社会支持程度随年龄而增长 ,在成年中期达到高峰 ,在成年晚期有所下降 ,但仍比成年初期高 ;本研究结果所获得的各年龄段的平均值和标准差 。

体育类大学生与理工类大学生社会支持程度调查研究

为了解大学生社会支持程度及心理健康水平 ,对 2 33名体育类大学生和 2 40名理工大学生进行社会支持评定量表的测试和研究分析。结果显示 :研究对象的男性比女性社会支持程度略高 ,但没显著性差异 ;研究对象社会支持程度与参考常摸基本一致 ;然而体育大学生比理工大学生社会支持程度高 ,男性三项、女性两项中有显著性差异存在 ;体育大学生社会支持程度比参考常摸略高 ,但没有显著性差异。研究表明 ,体育有利于增进社会支持程度和心理健康水平。

高水平运动技能训练中的运动知觉心理训练取向

针对目前高水平运动技能训练中解决细节问题时缺乏具体操作方法的现状,试图通过基础理论及运动专门化知觉训练范式的分析,以引起教练员对运动技能心理训练的重视。研究提出,应该重视心理训练在运动技能训练中的作用,心理训练不仅仅只是情绪管理,它还担负增强动作技能认知复述的任务;正确的运动知觉是运动反应的前提,专门化知觉训练是运动技能训练方法的取向;高水平运动技能训练中求质比求量更重要,破坏动力定型或认知结构的练习宁肯不做;建立科学的感知觉定位系统并结合有效反馈控制手段是操作策略;遮蔽、表象、反馈和量化控制等是技能细化的具体方法。

全国城市成年人心理健康监测指标优化及综合评价方法研究——实施背景及理论构建

落实全民健身计划 ,国民体质监测系统已健全并已开展工作 ,但心理健康监测系统有待配套健全。考察我国目前心理健康监测工具较多 ,但都有各自的侧重 ,对大范围普查有一定的局限性。需要编制一种概括性高、简便、易于推广的综合性工具。通过文献资料分析法 ,对心理健康测评及内容构成原理进行分析探讨。在此基础上提出对SCL— 90、EPQ、社会支持三种量表的测试指标进行优化 ,并从优化的实施理论。

间歇性低氧训练对心理反应能力影响的实验研究

根据一些资料报道 ,间歇性低氧训练是一种利用低氧仪模拟高原训练的方法 ,它能够提高呼吸系统和循环系统的抗缺氧能力。为了研究它对心理反映能力的影响效果 ,本文作者对 15名女大学生进行了实验研究。结果显示 ,实验组被试除两人在两项心理测试中没有进步外 ,所有被试心理测试的成绩都取得较大的进步 ;实验组和控制组的心理测试结果存在较大的差异 ,实验组好于控制组。研究显示间歇性低氧训练对提高缺氧条件下的心理反应能力有明显的效果。

浅谈柔道运动员主要心理特征

1 认识特征1.1 感知特征在诸多体育项目中,运动员用力类型大致可分三种:最大用力、部分用力和差别用力。柔道运动员肌肉用力感受性的特点是以最大用力为主。差别用力和部分用力较少,而且往往是静力性的动力性用力交错使用。柔道运动员在比赛中对信息的感知同,一是通过用眼睛观察对方的动作,面部表情尤其是对手眼神变化来实现,二是通过身体接触获得受力感觉来实现。

对心理学课采用组织结构教法可行性的理论性探析

本文运用认知心理学理论，对心理学课堂教学采用组织结构教法的可行性进行理论性分析，指出采用此教法是可行的．为改进教学方法提供了有益的参考．

大众健身操心理健康测评方法研究

通过文献资料与建立大众健身操参与者心理健康测评量表及常模的研究方法。确定了常模群体;确定了大众健身操心理健康测评的内容及工具。运用《心理健康测量综合量表》对357名符合常模群体特征的人进行测试,获得数据,依据2000年我国十城市女性成年人的参考常模,对大众健身操锻炼者《心理健康测量综合量表》测试结果进行比较,由专家或经过培训者作出评价报告,既能了解和普通人群比较的结果,又能知道与大众健身操锻炼者群体中的比较结果,以确定自己心理健康状况在常模群体中所处的相对水平。

运用交叉迁移练习方法促篮球运动员弱手技术的研究和实践

交叉教育是指身体一部分技能向身体另一部分迁移,尤其是身体对称部位最易实现。本文通过对篮球强手技术向弱手的迁移效果实验,验证了交叉教育对提高篮球弱手有较好的练习效果,并将此方法进一步运用到篮球教学、训练的实践中。实践结果表明。

老年人参加体育锻炼的心理效应

社会人口老龄化，老年人的心理健康问题越来越受到全社会的关注。老年健身活动得到大家的普遍青睐，健身能否健心呢？笔者经过深入调查与访问发现：体育锻炼不仅能健身，而更为重要的是建立了良好的老年心态，具有十大方面的益处。

农村体育与社会支持现状的研究——从心理健康与构建和谐新农村的视角

基于社会支持的心理健康效应和体育的人际和谐功能的双重原理,以陕西省农村体育开展好的乡镇为个案,采用问卷和心理量表测量等方法,探讨农民体育对社会支持的影响,为实施农村体育作为一种农村社会的良好运行机制提供依据。验证了农村居民参与体育活动对提高社会支持程度有增进效应,被试除客观支持外其余几项社会支持程度均高于城市居民。研究结论认为,大力发展农村体育可以增强社会支持、降低或积极应对不良生活事件,是建立和谐新农村的一项积极的社会运行机制。

成人学习的组织系统结构优势之探析

成人学习的组织系统结构优势之探析西安体育学院陈耕春一、问题的提出成人教育是教育事业的有机组成部分，是提高全民文化素质的重要战略决策。参加体育函授学习者大多是成年人，他们的学习活动与在校生的学习有许多不同特点。边工作边学习是体育函授生学习的外在不利因素...