模仿:创意写作的理论渊源与早期实践探索

“模仿”(mimesis)是创意写作理论的重要组成,古希腊、罗马时期的模仿观念以及贵族教育中的模仿教学方法是其重要源头。在创意写作的问题域中重新考察以柏拉图和亚里士多德为代表的古典模仿观念,不难发现他们分别开辟了对写作对象的模仿和写作行为模仿两种范式,理想的模仿即为创造。在实践中,古希腊、罗马的贵族教育普遍采用模仿教学法,并形成了仿写练习、翻译练习、释义练习等成熟的模范训练方法。这不仅证实了古典模仿说思想孕育了宝贵的写作思想,模仿教学实践中的模仿原则和方式方法对创意写作工坊有重要指导作用,而且有助于进一步厘清创意写作中模仿与创新的辩证融合关系,进而为创意写作理论的历史根源提供合法性。

《诡秘之主》:数字化时代平凡英雄的成长镜像

《诡秘之主》是近年少有的现象级原创网络小说,引发评论界的广泛关注。以严格类型学视角来看,《诡秘之主》是玄幻外衣下的新时代成长小说。小说在叙事语法上对成长叙事的创化之功主要体现在成长的“知-行”维度上,充溢着深度的“灵性”探寻;成长的“时-空”背景上,拓展了“空间”广度和“时间”跨度;成长叙述的结构上,营造了主体之间的交互复式构型。主角克莱恩的平凡英雄形象是读者的成长道标,“扮演法”作为核心设定隐喻着社会对人格的改造,成长过程的主体建构则是小说的文化蕴涵,指向一代青年写手和读者的文化乌托邦情怀。

基于BIM技术的深基坑风险可视化

可视化、模拟性、优化性等是BIM技术具有的特点,BIM在工程中的应用逐渐引起人们的关注,但目前其在软土地铁深基坑工程中的应用还较少。软土地铁深基坑工程建设中频出的风险事故一直是让人棘手的问题。以福州地铁某地铁站为背景,首先基于Rivit软件构建地铁深基坑模型库,然后对其常见的风险事故进行梳理并采用风险矩阵对其进行评价分析,最后通过将风险评价嵌入地铁深基坑BIM模型中,实现了风险可视化。成果可以为施工和策划带来指导与参考。

我不确定这空间是否存在

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。我在漆黑的夜里不断奔跑,像有什么东西一直在追我。可我不敢回头,害怕一回头就会被绊倒。我不确定这空间是否存在,就连身前也似乎是一片漆黑。我感觉越来越热,汗水不断地从身体里渗出来。我还在不断地奔跑,跑了很久很久……我渐渐感觉地面开始变得柔软。