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彝族舞蹈融入幼儿园课间操创编的探索
被引量:
1
1
作者
陈舒凌
《早期教育(幼教·教育教学)》
2015年第7期18-19,共2页
幼儿园课间操是在两节教学活动后开展的健康活动,在组织形式上以团体形式的基本体操为主。课间操活动是幼儿一日活动中的重要环节,有利于锻炼幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿团队意识。在体育锻炼的基础上,精心创编的课间操还能...
幼儿园课间操是在两节教学活动后开展的健康活动,在组织形式上以团体形式的基本体操为主。课间操活动是幼儿一日活动中的重要环节,有利于锻炼幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿团队意识。在体育锻炼的基础上,精心创编的课间操还能够进一步融合音乐和舞蹈元素,培养幼儿的节韵感,激发愉悦情绪,逐步养成幼儿活泼开朗的性格。可见,幼儿园课间操对于促进幼儿身心健康具有重要的意义。目前很多幼儿园对课间操的定位比较单一.
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关键词
教学活动
打歌
团队意识
一顺边
单调乏味
大三弦舞
学习能力
铜鼓舞
民间歌曲
文化知识
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职称材料
题名
彝族舞蹈融入幼儿园课间操创编的探索
被引量:
1
1
作者
陈舒凌
机构
云南大学幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2015年第7期18-19,共2页
文摘
幼儿园课间操是在两节教学活动后开展的健康活动,在组织形式上以团体形式的基本体操为主。课间操活动是幼儿一日活动中的重要环节,有利于锻炼幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿团队意识。在体育锻炼的基础上,精心创编的课间操还能够进一步融合音乐和舞蹈元素,培养幼儿的节韵感,激发愉悦情绪,逐步养成幼儿活泼开朗的性格。可见,幼儿园课间操对于促进幼儿身心健康具有重要的意义。目前很多幼儿园对课间操的定位比较单一.
关键词
教学活动
打歌
团队意识
一顺边
单调乏味
大三弦舞
学习能力
铜鼓舞
民间歌曲
文化知识
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
彝族舞蹈融入幼儿园课间操创编的探索
陈舒凌
《早期教育(幼教·教育教学)》
2015
1
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