期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何在道德与法治教学中培养学生的责任意识
1
作者 陈良霏 《好日子》 2020年第17期39-39,共1页
初中阶段的道德与法治课程教学正是帮助青少年树立正确价值观,培育良好责任意识的关键途径。本文围绕现阶段的道德与法治课程教学现状展开讨论,努力挖掘和探索有效的方式与策略,实现道德与法治课程对初中生责任意识的培育和构建。
关键词 道德与法治 教学 学生 责任意识
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部