恶性胸水行细硅胶管胸腔引流的护理

我科自1987年至1993年3月，对恶性胸水66例行细硅胶管胸腔引流术，一次引净胸水后进行胸腔内注射抗癌药，减轻了病人多次行胸腔穿刺的痛苦。现将护理体会介绍如下。

基于计算思维培养的Scratch编程教学——以“小猫走迷宫”的教学为例

计算思维是信息技术学科的核心素养之一,培养学生的计算思维则是中小学信息技术课的重要目标之一。Scratch编程教学,能通过培养学生的计算思维,让学生发现问题、分析问题,寻找解决问题的方法,从而培养学生合作探究的意识,提高他们有效解决问题的能力。一、计算思维的概念与内涵《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称《课程标准》)将计算思维定义为"个体运用计算机科学领域的思想方法。

应用免疫抑制剂病人的军团菌血清抗体水平监测

本文用间接免疫荧光抗体检查法（ＩＦＡ）检测三组人群中Ｌｐ１、Ｌｐ２、Ｌｐ６、Ｌｐ８、Ｌｐ９、Ｌｐ１０、Ｌｐ１２和Ｌｍ血清抗体。用免疫抑制剂组１０１例，阳性３４例（３３．６６％）；呼吸系统感染组１１１例，阳性２３例（２０．７２％）。正常人组１９１例，阳性１５例（７．８５％）。三组阳性率差异有统计学意义。结果表明，在沈阳地区Ｌｐ１、Ｌｐ６、Ｌｐ１２和Ｌｍ血清抗体阳性率高。