“尝试教学法”在初中数学教学中的应用分析——以“勾股定理的应用”教学为例

尝试教学法注重尝试的过程,强调“尝试”为掌握知识的方法,是创造的前提,亦是迈向成功的阶梯.实践证明,尝试教学法与当前“双减”政策下的“减负增效”的教学理念有着异曲同工之妙.文章以“勾股定理的应用”教学为例,从以下几方面展开分析:引出准备题,衔接新旧知识;巧设尝试题,引发自主探究;活用再试题,积累学习经验;精练反馈题,总结巩固内化.

挡土桩——旋喷帷幕在基坑支护工程的应用

本文结合工程实例,通过对施工技术的分析,介绍了挡土桩—旋喷帷幕在基坑支护工程的应用。

灌浆技术在软基处理中的应用

在灌浆技术的基础上,根据具体工程进一步发展了“树根桩”技术.通过灌浆加固软塑坡积层地基和软硬互层地基的实践,从灌浆特征、施工技术难点及各种参数的确定进行分析,从而说明灌浆技术在软基处理中的作用.

例谈初中数学含参数运算的几种策略

参数经常出现,它兼有常数和变数的双重特征。参数运算将思维和运算有机地结合在一起,考查考生的思维能力、运算能力。在解决含参数的问题时常求出参数取值范围。

影响企业增长性的因素探讨

企业发展的好与坏直接影响到国家经济的运转。现阶段国内大大小小的企业有无数个,但是随着时间的推移,中途倒闭或者破产的企业也不在少数。那么一个体系完整的企业,要想顺应社会的飞速发展,不断提高自身的价值和效益,需要的是什么呢?答案是增长性。影响企业增长性的因素有很多,就财务而言,公司要增长,需要资金,无论研发、营销、培训职工、升级生产线都离不开资金。文章主要对其中比较具有代表性的因素进行讨论。