期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
内蒙古乌拉特后旗三贵口矿区水文示踪试验
被引量:
1
1
作者
周朝宪
姜建军
+4 位作者
董少波
燕守勋
陈艳苗
宋亚新
卞建民
《吉林大学学报(地球科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2011年第S1期285-292,共8页
三贵口锌多金属硫铁矿区在山前阶地施工的坑道都遇到普遍涌水且涌水量大(约3万m3/d)的问题,给矿井建设带来严重困扰。在附近的山前平原第四系浅层孔隙水中分别投入盐和染色剂,在矿井涌水排出口进行电阻率检测和颜色变化对比检查。通过...
三贵口锌多金属硫铁矿区在山前阶地施工的坑道都遇到普遍涌水且涌水量大(约3万m3/d)的问题,给矿井建设带来严重困扰。在附近的山前平原第四系浅层孔隙水中分别投入盐和染色剂,在矿井涌水排出口进行电阻率检测和颜色变化对比检查。通过示踪试验、地质调查和工程施工,发现矿井所在的那云山南东侧山坡地下断层(裂)发育,且为导水断层,是矿井涌水的主要通道。试验表明:矿井涌水和山前平原第四系孔隙水间存在着密切的水力联系,后者沿着F1-2、F1-3、F1-4和F1-5 4个破碎带进入矿井;最大渗流速度高且较稳定,为0.352~0.388 m/s,平均渗流速度为0.193~0.079 m/s。
展开更多
关键词
三贵口矿区
水文示踪试验
地质特征
水文
下载PDF
职称材料
探究从“课堂”到“学堂”的课堂转变——小学数学学习任务单提升学生自主学习的
2
作者
陈艳苗
《东西南北(教育)》
2020年第11期333-333,共1页
在新课程改革、素质教育的影响下,教师在教学时需要格外重视学生自主学习能力的提高。而要想实现这一点,就需要教师能了解学习任务单的教学方法,学会利用这一方法明确学生的学习方向,促使学生可以在学习任务单以及教师的引导下,更好地...
在新课程改革、素质教育的影响下,教师在教学时需要格外重视学生自主学习能力的提高。而要想实现这一点,就需要教师能了解学习任务单的教学方法,学会利用这一方法明确学生的学习方向,促使学生可以在学习任务单以及教师的引导下,更好地掌握数学知识。
展开更多
关键词
小学数学
学习任务单
自主学习
思考能力
下载PDF
职称材料
题名
内蒙古乌拉特后旗三贵口矿区水文示踪试验
被引量:
1
1
作者
周朝宪
姜建军
董少波
燕守勋
陈艳苗
宋亚新
卞建民
机构
有色金属矿产地质调查中心
中色地科矿产勘查股份有限公司
乌拉特后旗紫金矿业有限公司
吉林省有色金属地质勘查局
中国科学院遥感应用研究所
吉林大学环境与资源学院
出处
《吉林大学学报(地球科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2011年第S1期285-292,共8页
基金
中央财政国外矿产资源风险勘查基金项目(10254B004)
文摘
三贵口锌多金属硫铁矿区在山前阶地施工的坑道都遇到普遍涌水且涌水量大(约3万m3/d)的问题,给矿井建设带来严重困扰。在附近的山前平原第四系浅层孔隙水中分别投入盐和染色剂,在矿井涌水排出口进行电阻率检测和颜色变化对比检查。通过示踪试验、地质调查和工程施工,发现矿井所在的那云山南东侧山坡地下断层(裂)发育,且为导水断层,是矿井涌水的主要通道。试验表明:矿井涌水和山前平原第四系孔隙水间存在着密切的水力联系,后者沿着F1-2、F1-3、F1-4和F1-5 4个破碎带进入矿井;最大渗流速度高且较稳定,为0.352~0.388 m/s,平均渗流速度为0.193~0.079 m/s。
关键词
三贵口矿区
水文示踪试验
地质特征
水文
Keywords
Sanguikou mine area
groundwater tracer test
geological characteristics
hydrology
分类号
TD742 [矿业工程—矿井通风与安全]
下载PDF
职称材料
题名
探究从“课堂”到“学堂”的课堂转变——小学数学学习任务单提升学生自主学习的
2
作者
陈艳苗
机构
湖南省娄底市冷水江市第四中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第11期333-333,共1页
文摘
在新课程改革、素质教育的影响下,教师在教学时需要格外重视学生自主学习能力的提高。而要想实现这一点,就需要教师能了解学习任务单的教学方法,学会利用这一方法明确学生的学习方向,促使学生可以在学习任务单以及教师的引导下,更好地掌握数学知识。
关键词
小学数学
学习任务单
自主学习
思考能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
内蒙古乌拉特后旗三贵口矿区水文示踪试验
周朝宪
姜建军
董少波
燕守勋
陈艳苗
宋亚新
卞建民
《吉林大学学报(地球科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2011
1
下载PDF
职称材料
2
探究从“课堂”到“学堂”的课堂转变——小学数学学习任务单提升学生自主学习的
陈艳苗
《东西南北(教育)》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部