谈高职院校学籍管理的改革

高职院校的学籍管理不仅是高职院校教学管理的核心内容,也是保障高职院校人才培养质量的重要环节。在现今对高职教育改革日益深化的背景下,本文从分析目前高职院校学籍管理的现状出发,对学籍管理工作中存在的问题进行深入剖析,着重在管理制度及运行机制等方面提出一系列针对性的对策。

创新制胜——以内涵建设推动职业院校教育改革发展

近年来,高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,一直处在高速发展阶段。本文根据党的十八大报告精神和教育部若干重要文件的学习研究,以及高等职业教育教学的实践探索。从改革要求、改革困境、改革对策三个方面进行阐述与分析,从而提升职业院校内涵建设和质量水准。

艺术类高职院校教务管理系统存在的问题与对策研究

信息技术的飞速发展,使各行各业享受到了互联网带来的便利。为顺应时代发展,大到国家管理,小到家庭统计,都积极引进了先进的信息技术,高职院校也是如此。在高职院校中引进教务管理系统,对提升教学效果、满足教务需求有着极其重要的作用;但我国在对教务管理系统还存在系统设计、硬件投入、服务功能等问题。围绕艺术类高职院校教务管理系统问题展开讨论,并制定相关对策,以培养符合社会发展的高素质人才。

基于云计算的高职移动教学管理评价系统研究及实际应用

随着信息技术的进步,高职教育发展及招生规模的扩充,新时期教务管理面临新的问题,普通的教务管理模式已无法满足院校发展需求,移动互联时代已来临,创建新模式的教务管理系统势在必行。在这种背景下,本文即对基于云计算的高职移动教学管理评价系统进行了研究,并对其系统的实际应用进行了分析,希望可以为相关人员提供一定的帮助。

艺术类高职院校教学管理信息化实施探究

教学工作是艺术类高职院校的中心工作,而教学管理更是学校各项管理的核心内容。在高职院校尤其是艺术类高职院校快速发展的今天,招生规模的扩大使高职院校的教学管理工作越来越繁重。这就需要更加高效便捷的教学管理技术来支持学校的教学管理。教学管理信息化的实施是实现艺术类高职院校高效教学管理的重要内容,文章以广东文艺职业学院为例,对艺术类高职院校教学管理信息化的实施进行了分析,希望能对艺术类高职院校的教学管理信息化实施有所帮助。

艺术类高校教学管理的分析与探究

艺术类高校与普通高校的教学管理相比具有一定的特殊性。艺术类高校对学生的审美能力、艺术洞察力提出了更高的要求,在一定程度上增加了教学管理工作的难度。在分析艺术类高校教学管理特点及特殊性的基础上,对现存的教学管理问题及成因进行了分析,通过强化理论教学过程管理、提升教学业务的组织质量、改进教学质量管理模式、加强教学监督工作,提出了具有可行性的解决策略,希望能对艺术类高校教学管理工作的开展起到积极的作用。

基于微服务教务综合管理系统的设计与实施——以广东文艺职业学院为例

近年来,为方便学校教育教学管理,我国许多高校通过自主研发或引进购买互联网技术等方式开发建设了教务综合管理系统。但是在后续开发和运用中发现系统通用性不强,功能不完善,程序执行中的限制条件缺乏灵活性、人性化,与现行的教育教学改革不相适应或存在脱节,违背了教育教学基本规律,甚至制约教学管理改革工作的推进。各高校急需通过新的信息化技术,结合教育教学改革要求,进行教务管理流程顶层设计和规划,推进教学工作的精细化管理,为教学开展提供更全面的服务。本文将结合笔者工作单位的教务综合管理系统开发和运用,探讨微服务架构技术,完善教务综合管理系统设计与实施。