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多元智能教育理念下的学前教育中幼儿园游戏环境的创设
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作者 陈芃朵 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第7期1-1,11,共2页
游戏是幼儿最喜欢的课外活动之一,幼儿在游戏的过程中可以收获一些课外知识,而且可以活跃他们的思维,游戏为幼儿进行自我想象和自我创新提供了一个自由的平台,能够更好地激发幼儿的创作灵感。游戏还是促进幼儿全面,健康,和谐发展的重要... 游戏是幼儿最喜欢的课外活动之一,幼儿在游戏的过程中可以收获一些课外知识,而且可以活跃他们的思维,游戏为幼儿进行自我想象和自我创新提供了一个自由的平台,能够更好地激发幼儿的创作灵感。游戏还是促进幼儿全面,健康,和谐发展的重要途径,在进行幼儿游戏的设置时,一定要考虑游戏是否有利于孩子的健康成长,一定要避免给孩子带来不好的影响。 展开更多
关键词 多元智能教育理念 幼儿园 游戏环境 意义 创设
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