高校生态文明教育路径探索

大学生是21世纪新生社会生产力的中坚力量,他们是否具有理性的生态文明观念,在很大程度上影响着国家的发展方向。因此,推进高校生态文明建设,提高大学生的生态文明综合素质势在必行。文章从多个维度对推动高校生态文明教育提出对策和建议,具体路径包括:成立生态文明教育办公室,制定生态文明教育实施纲要;重视生态文明的课堂教育,提高大学生生态文明理论水平;加大学生的课外实践力度,提高大学生生态文明实践能力;注重教师生态文明素质提升,有效推进生态文明教育理论研究;加大高校生态文明教育投入,为教育改革奠定物质基础。

浅析古典共和主义视域下的马基雅维利政治思想

马基雅维利在政治思想史中是一位颇具争议的思想家。马基雅维利由于从小受到传统的古典文化教育,他在政治思想上怀有浓厚的古典共和主义色彩,但是却并不是一个典型意义上的古典共和主义者。本文旨将马基雅维利放置于古典共和主义思想的视域之下,提出马基雅维利共和主义思想的独到之处。他继承了古典共和主义的混合均衡思想,但是却打破了古典共和主义的美德观,建立了人性恶的伦理观。

国内外马基雅维利共和思想研究文献综述

马基雅维利在政治思想史中是一位颇具争议的思想家。本文通过分析各路学者解读马基雅维利共和思想的不同路径,试图找到理解马基雅维利共和思想的钥匙。

西方公民社会概念演变探析

公民社会这一概念源于西方，它的起源可追溯到古希腊时期，表示“城邦”的涵义。随着社会的发展，公民社会与国家、市场的逐步分离，公民社会这一概念经历了近现代和当代的两次变化，其内涵也日渐丰富和完善。抓住概念变迁与事实之间的关系，对进一步推进此类研究有重要意义。

新媒体时代高校辅导员话语体系建构研究

新时期背景下,新媒体技术逐渐成为影响社会大众思想模态、行为习惯的抓手,并使网络话语生态变得更多元、更个性。高校作为人才培养的前沿阵地,应明确新媒体话语在学生中渗透、传播的趋势;明确网络思政教育话语体系建设的必要性,通过构建全新的辅导员话语体系,以适应新时代所提出的各类挑战。

大学生生态文明意识培育与践行能力提升路径

本文从事实出发,通过对高校生态文明建设情况进行调研,采用大量调研数据作为重要支撑,对当代大学生的生态文明意识和践行能力状况作了深入分析,总结分析了高校生态文明教育所存在的问题和原因,并在此基础上提出了大学生生态文明意识培育与践行能力提升的对策和建议,为推动高校生态文明教育提供有益借鉴和参考,以期能从高校教育层面来推动我国生态文明建设进程。

水电站厂房渗漏水流量软测量方法及应用

水电站厂房内的各种渗漏水,渗漏点分散、单个流量小且无压差,渗漏流量很难直接测量,根据渗漏排水系统的工艺流程,提出一种实用的软测量方法,并在某电厂实际应用,结果表明,采用该方法在线测量渗漏水流量经济可靠,且响应迅速,可第一时间发现异常渗漏,为电厂安全稳定运行提供保障。

阵列相机图像邻近目标超分辨方法

空天威胁目标通常距离成像系统较远,导致其在图像中信噪比低、尺寸小,即呈现为弱小目标。由于系统分辨率限制,当目标以密集目标群出现时,往往在图像中形成未分辨目标簇,对目标发现、跟踪、识别等带来挑战。阵列相机可以提供多个视角的互补观测信息,采用融合阵列相机图像的超分辨技术,可有效提升弱小目标分辨能力,为分辨密集多目标提供技术途径。该文分析了空间邻近目标与阵列相机之间的几何关系,并提出一种基于阵列相机图像稀疏重建的邻近目标超分辨率方法。利用空间邻近目标在像平面上稀疏性先验假设和阵列相机多视图之间关于目标的投影约束,仿真实验结果表明所提方法能够有效分辨空间邻近目标,实现对空间邻近目标位置和数量的准确估计。

珠算学习对学龄儿童注意功能的影响

珠算学习能有效提高儿童的数学能力和工作记忆.本研究招募46名经过2年珠算学习的儿童和45名对照组儿童,探讨珠算学习对儿童注意能力的影响.结果表明,珠算组儿童在注意定向、注意执行控制和数字计算能力上均显著优于对照组儿童,珠算组儿童的注意执行控制与数字计算紧密相关.

应用型高校制药工程专业仪器分析教学探索

作为高校中食品、医药、化工、环境和生物等相关专业的一门基础必修学科,仪器分析课程可以帮助学生了解制药行业研发阶段和质量控制中常用仪器的主要组成,熟悉各种仪器的测定原理、适用条件及仪器特点,熟练掌握使用各种仪器定性和定量测定样品。但当前高校仪器分析课程教学中还存在一些比如教学内容简单、教学模式单一、考核方式不太合理等问题需要改进,故针对以上问题提出相对合理的改进措施。

地方应用型高校制药工程专业物理化学教学改革的研究

物理化学是一门高校制药工程专业基础必修课程,针对目前的疫情形式以及每一届新生的基础情况,相应地改进教学方法,优化教学设计,尤其是要完善学生课前预习、课堂积极参与、课后巩固练习的教学机制。同时重视物理化学实验,让学生的理论知识得到及时的实践运用,有助于塑造学生良好的科学品质及职业素养,培养高素质、高水平的应用型创新人才。

基于学科竞赛的电子实训教学改革与实践

以郑州轻工业大学为例,针对传统电子实训教学模式存在的问题,提出“项目驱动+学科竞赛”教学理念,同时探索课后开放实验模式,以增加学生的学习兴趣,提高学生自主学习、综合分析能力,培养学生团结协作、动手能力和创新意识。基于我校优势的学科竞赛经验,将电工和电子各教学单元紧密连接,从而调动学生参与学科竞赛的积极性。在教学改革中,提升教师的教学技能、教学水平和综合能力。

电影融媒体营销价值的思考——《电影市场营销与企业战略管理》探索

融媒体时代,社交媒体、短视频等已成为传播的主要方式,并被广泛应用在电商、影视、音乐等领域,它们以其独特的视听效果和传播模式吸引着受众,打造了融媒体时代的新传播形态,成为年轻人表达自我和追求个性的新媒介,融媒体一经登场便可迅速集聚大量用户,因其巨量的用户规模和良好传播效果而被电影营销所应用。可以说,在电影营销中,融媒体在营销标签、营销入口及营销场景等方面发挥着独特的营销价值,极大地提升了电影营销效果,增加了其票房收入,实现了电影营销的变现。如何利用融媒体开展电影精准营销则是当前亟须探讨的问题。

基于微信公众号的高校思政教育新媒体平台建设

新媒体技术逐渐深入思政教育过程中,高校的思政教育面临着新的机遇和挑战。构建完善的新媒体教育平台成为高校思政教育发展的必然路径,通过不断改革和创新,提升学生思政文化素养。微信是现代社会与每个人密不可分的社交软件,通过合理地开发利用微信的功能,实现思政教育新媒体平台建设的实效性。

基于微信公众平台的高校思想政治教育功能研究

高校思想政治教育活动是培养大学生正确的世界观、人生观及价值观的重要途径,通过思想政治教育活动能够培养大学生的政治素养、法律意识及思想道德。本文将简要分析基于微信公众平台开展思想政治教育必要性,并论述基于微信公众平台开展思想政治教育的基本原则。通过本文的分析及研究,旨在促进高校思想政治教育事业的进步发展。

分析伸缩缝施工技术在道路桥梁工程中的运用

针对某拟建道路桥梁工程实际情况,对其伸缩缝施工技术具体运用进行深入分析,提出各道施工工序的技术要点,最后经实践得出本工程伸缩缝施工顺利完成,质量合格,所用施工技术合理可行,值得参考借鉴的结论。

一带一路倡议下来华留学生中国文化教育研究

在“一带一路”背景下,来华留学生中国文化教育仍然存在教学方法落后、课程体系不完善、师资队伍能力有待提升的问题。为提升来华留学生中国文化教育质量,培养来华留学生正确跨文化意识和素养,需要结合“一带一路”的相关优势和要求,加强来华留学生中国文化教育方式的改革。通过合理优化课程教学体系,提升留学生中国文化教育服务水平,推动来华留学生中国文化教育工作全面发展。

基于学习通的电子实习线上线下混合式教学改革

电子实习是大学工科专业一门重要的专业基础课。为尽快顺应时代要求,改变传统教学模式,本文基于学习通网络平台,从课前学习准备、课中讨论教学、课后学习巩固、考核等方面对电子实习进行线上线下混合式教学模式改革。希望通过线上线下混合式教学模式改革,能够培养学生思考、分析以及解决实际问题的能力,增强学生的统计思维能力,激发学生主动学习的兴趣,进而有效提升电子实习的实践教学质量和效果。

基于应用学习通的电子实习线上线下混合式教学改革

电子实习是一门高校工科类专业必修的重要实践课程之一,在培养新型工科人才中起着无法替代的作用。随着互联网的发展,依托教学软件,发展线上线下结合的新型教学模式越来越受到大家的重视,但是实训类教程因实操为主,需要依托硬件设备,线上课程并不被重视。电子实训虽然是实训课程,但是一样有很多的理论知识需要指导老师集中上课。笔者们经过大量实践,发现如果线上线下结合,将理论学习打散搬到线上,不但可以在有限的时间内给学生腾出更多的时间用于实践操作,不同进度的学生也可以根据自己进度进行理论学习。

新时代大学生消费行为研究

进入大学校园后,各种消费活动也接踵而至。针对江苏省部分大学生的消费行为,本次采用抽样调查的方法进行调查和分析。调查结果表明,绝大部分学生都能够较为合理地运用所自己拥有的资金,但消费行为中仍然存在不合理的消费模式和观念,本文对树立科学、正确的消费观提出了合理的方案。