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题名浅析互动教学在小学音乐教学中的应用
被引量:3
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作者
陈苏媚
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机构
福建省长乐市洞江小学
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出处
《音乐时空》
2014年第13期180-181,共2页
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文摘
本文简述了互动教学理论基础及思想内涵。针对小学生心理发展特点和性格特征,分别从更新教学观念,激发学生音乐热情、把握教学设计,营造良好音乐环境、创设音乐情境,分享音乐情感世界、丰富审美体验,注重音乐情感教学和注重教学反思,构建和谐师生关系等多方面对互动教学在小学音乐教学中的应用进行了探讨。
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关键词
互动教学
小学音乐教学
应用
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名兴趣引领音乐教学
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作者
陈苏媚
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机构
福建省长乐市洞江小学
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出处
《北方音乐》
2015年第13期123-123,共1页
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文摘
兴趣是最好的老师。以兴趣为主,精心设计各种教学形式,才能让音乐课堂充满快乐,才能让音乐教学真正走近学生的心里。
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关键词
音乐教学
兴趣
经验
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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