急性肺栓塞患者静脉溶栓治疗的重症监护护理实施价值研究

分析对急性肺栓塞,静脉溶栓治疗患者,接受重症监护护理干预的有效性。方法68例为急性肺栓塞,静脉溶栓治疗患者,随机分为两组,各34例,分别采用常规护理、重症监护护理干预,对比两组患者护理效果,研究起止时间为2022年5月-2023年5月。结果 干预组较对照组护理满意度更高,不良反应发生率更低,心理状态的评分更优,组间对比,差异明显(P<0.05)。结论 重症监护护理干预,运用急性肺栓塞、静脉溶栓治疗患者中,护理效果突出,值得推广。

泰山磐石散对自然流产模型大鼠子宫蜕膜组织中T-bet/GATA-3的影响

目的 观察泰山磐石散对自然流产模型大鼠子宫蜕膜组织中T盒子转录因子(T-bet)/GATA结合蛋白3(GATA-3)表达量的影响。方法 将15只SPF级雌性妊娠SD大鼠按照随机数字表法分为空白组、模型组和治疗组,每组5只。空白组于妊娠的第1~11天灌服生理盐水,第6~8天皮下注射生理盐水;模型组于妊娠的第1~11天灌服生理盐水,第6~8天皮下注射0.4 mg/(kg·d)溴隐亭溶液;治疗组于妊娠的第1~11天灌服10 g/(kg·d)泰山磐石散药液,第6~8天皮下注射0.4 mg/(kg·d)溴隐亭溶液。实验期间分别记录3组大鼠妊娠第1天和第11天的体质量,计算3组大鼠体质量增长情况。实验结束次日取材,观察并记录胚胎总数和胚胎吸收数,并计算胚胎吸收率。HE染色观察子宫蜕膜组织形态学的改变;免疫组化法检测3组大鼠子宫蜕膜组织中T-bet和GATA-3蛋白表达水平;Western blot检测3组大鼠子宫蜕膜组织中T-bet和GATA-3的蛋白表达量。结果与空白组比较,模型组大鼠体质量增加缓慢,胚胎吸收率明显升高,子宫蜕膜组织中T-bet的蛋白表达水平明显升高,GATA-3的蛋白表达水平明显降低,差异均具有统计学意义(P<0.05);与模型组比较,治疗组大鼠体质量明显增加,胚胎吸收率明显降低,子宫蜕膜组织中T-bet的蛋白表达水平明显降低,GATA-3的蛋白表达水平明显升高,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论 泰山磐石散可能是通过下调Th1/Th2特异性转录因子T-bet/GATA-3的表达,从而改善胚胎流产情况。

数学绘本和戏剧教育促进儿童创造性思维发展实践研究

对数学绘本和戏剧教育促进儿童创造性思维发展进行实践研究。分析了数学绘本和戏剧教育的应用价值,提出了合理的实践策略,认为数学绘本和戏剧教育能有效强化儿童对数学抽象化概念知识的理解和吸收,锻炼儿童的数学语言表达能力和想象力,开发创造性思维。

以创新创业能力培养为目标的高职小学教育专业人才培养体系研究

近年来,教育部提出了“创新人才培养模式创新试验区”“创新创业计划培训”等长期发展项目,目的是满足党和国家培养学生的创新创业能力的最新要求。高职小学教育专业以培养小学教师为目标,以培养并提高高职小学教育专业人才的创新创业能力为己任,这对我国基础教育的发展至关重要。本文通过剖析创新创业能力在高职小学教育专业人才培养中的价值,从培养方案、实践方案、实施方案和保障系统四个方面,详细论述了如何构建以创新创业能力培养为目标的高职小学教育专业人才培养体系。

教学共同体视阈下师范生数学教学技能培养模式探讨

本文基于教学共同体视角,论述师范生数学教学技能的培养模式:教育理论教学和数学主题见习深度融合模式、“双导师制”下实践教学与数学教学技能训练深度融合模式、结对帮扶和反思性实践相结合模式、教学技能活动与毕业综合考核相结合模式。

大长径比热虹吸管微倾角下传热特性的实验研究

文章针对不同充液量且长径比均为191的铜-水热虹吸管进行了实验研究,并对比分析了其在水平及微倾角状态下的传热特性。在冷却水流量恒定状态下,测量不同加热功率的热虹吸管轴向各测点温度及冷却水进出口水温,考察热虹吸管的轴向温度分布特点及变功率时各测点温度响应情况,计算对比分析热虹吸管的等效对流换热系数。实验结果表明,水平状态下,充液率为20%,30%和45%的热虹吸管,即使在低加热功率下也无法良好传热;充液率为14%的热虹吸管,在加热功率低于10 W时,传热性能良好。微倾角状态下,充液率为14%的热虹吸管传热性能大为改善,其蒸发段、冷凝段及等效对流换热系数均随着加热功率的增大而增大,但在加热功率达到40 W时会出现温度振荡现象。

精准扶贫视域下儿童创造性思维形成和发展研究

随着教育事业的不断发展,在教育活动开展过程中,要进一步加强培养学生的创造性思维,全面提高学生的综合能力,让学生更加适应未来的学习和生活,加强培养学生的创新意识。作为最大的政治任务和最重要的民生工程,精准扶贫工作得到了人们的广泛关注和认识。在精准扶贫的背景下加强培养儿童的创造性思维,达到教育扶贫的目的,结合相应的教学内容不断提高儿童强大的思维意识。结合最新的教学内容,以帮助学生掌握更先进的科技文化,并最终达到保护自然的目的,全面提高人们的生存质量。基于此,在该次研究中就结合精准扶贫的内容、加强培养儿童创造性思维的重要性,以及在培养儿童创造性思维中存在的问题进行深入的研究讨论,在探究的过程中,进一步明确精准扶贫工作对培养儿童创造性思维带来的积极影响,在后期的教育工作中加强创新,不断优化创新教学理念和方式,为培养儿童创造性思维提供一个良好的思维基础,全面提高儿童的创造性思维能力。

设计有效问题促进师范生数学思维发展的教学策略研究

该研究旨在探讨在师范类学生的数学教学中,通过设计有效问题,促使他们在数学教学环节发展数学思维,以此增长他们在数学学科上的专业知识、提升他们的技能,以便他们在进入实践教学时,能够进行具体的数学教学改革,成为经验丰富的教师。

探究“小学数学基础理论”课程对高职院校小学教育专业学生教学技能提升的重要意义

高职教育是我国教育的重要组成部分,良好的高职教育质量对于培养和提升学生的职业技能具有非常积极的作用。“小学数学基础理论”课程对高职小学教育专业学生的教学技能提升具有重要的意义。该文在深入分析高职小学教育专业学生学习特点的基础上,较为详细地阐述了“小学数学基础理论”课程的重要价值以及相应的教学策略。

MRI在腮腺良性肿瘤中的诊断价值

目的:探讨腮腺良性肿瘤的MRI表现及其诊断价值。方法:回顾性分析23例(27个病灶)经手术病理证实的腮腺良性肿瘤患者的MRI资料,并与手术病理结果进行对照。结果:23例中多形性腺瘤9例,腺淋巴瘤8例(12个病灶),囊性淋巴管瘤3例,血管瘤、基底细胞腺瘤和脂肪瘤各1例。肿瘤大部分形态较规则,与正常腮腺组织分界清;9例多形性腺瘤中7例位于腮腺浅叶,2例位于深叶;于T_1WI上呈等信号,T_2WI上呈高信号,增强后有较明显强化。8例腺淋巴瘤在T_1WI上呈稍低信号,T_2WI上呈等低信号,增强后轻度强化。3例囊性淋巴管瘤均呈多房囊性病灶,形态不规则。1例血管瘤信号不均匀,呈明显长T_1、长T_2信号,静脉注射Gd-DTPA后病变强化明显,并可见异常增粗的血管结构。1例基底细胞腺瘤,来源于腮腺深叶,T_1WI呈欠均匀等低信号,T_2WI呈明显不均匀高信号,增强后呈轻中度强化。1例脂肪瘤在T_1WI及T_2WI上均表现为明显高信号。本组病例MRI定位和定性诊断符合率分别为95.7%和82.6%。结论:腮腺良性肿瘤的MRI表现有一定特征性,MRI在腮腺良性肿瘤的诊断和鉴别诊断中有较高的临床应用价值。

化学探究式教学中学生思维的引导

新课程改革以来,探究式教学成为化学教学研究的热点问题。探究教学是在思维探究的基础上进行的,离开了思维探究,探究教学就成无本之木。因此,在课堂上要采取恰当的教学模式、教学方法和手段,多角度、多层次地引导学生的思维活动。

师范生教学技能培养的问题与对策

本文针对师范生教学技能培养中存在的过分强调专业知识的传授、实践机会过少、对教材的研究能力培养不足、教学过程的技能训练不足等问题,提出对策:专业知识与教学技能培养并重;加强实践培养,提高师范生的教学能力;加强教材研究技能的培养;加强教育实习,提高师范生教学技能。

以技能大赛促进师范生教学技能训练的思考

本文对以技能大赛促进师范生教学技能训练进行思考,分析技能大赛对于师范生教学技能训练的促进作用,针对师范生参与教学技能大赛中存在的教学设计水平有待提高、教学实践能力有待增强、教学基本功不扎实等问题,从优化课程设置、构建多元化训练模式、加强师范生自主训练、建立师范生教学技能训练保障体系等方面提出师范生教学技能训练的策略。

改进复习方法 提高科学素养

高中化学的学习不仅为学生准备了基本的化学知识和技能，更重要的是在学习过程中培养学生的多种能力，提高学生的科学素养。改进复习方法，最终能促使学生逐步形成科学意识，正确处理科学、技术与社会的关系。

探究优质护理在肺癌护理中的价值分析

探讨肺癌高质量护理对病患生命质量的影响,并分析其对患者生活质量的影响。方法 从2021年6月到2022年12月,选取了52例在本院接受治疗的患者,根据随机分配的方法进行了分组,其中26例患者作为对照组,使用常规护理干预,另外26例患者作为观察组,使用高质量护理干预,对两组之间病患的护理价值进行了对比。结果 观察组病患在躯体,情绪,角色,认知和社会功能上都较高于对照组。T=7.212,6.705,5.636,6.432,9.556;P<0.05,数据有差异。观察组的满意度比对照组高, P<0.05有统计学意义,观察组的满意度百分之96.15,对照组的满意度百分之76.92。结论 实施优质护理,可以让肺癌病患的护理满意度得到一定提升,让病患的躯体、情绪、角色、认知以及社会功能得到提升,让病患的心理情绪与生活质量得到有效地提升,存在临床推广的意义。

浅谈高中必修化学复习“三步曲”

江苏省化学学业水平测试全面检测学生化学必修科目的学习状况和基本的化学科学素养。如何在有限的时间内取得最大的复习效益,笔者对此进行了认真的思考和实践,并总结出高中必修化学复习＂三步曲＂——有效记忆、创新默写、灵活应用,旨在提高学生复习效率、丰富学生的化学积累、提高学生的化学素养,最终在学业水平测试中取得理想的成绩。

核心素养视角下儿童绘本剧在小学教学中的应用研究

儿童绘本剧作为新世纪的新型教育材料,它在小学教学中的引入是契合我国提倡的素质教育思想的,这种寓教于乐的教学手段可令学生在情景表演的过程中更深刻意识到换位思考的重要性,潜移默化中了解为人之道、处世之道,从小养成积极乐观的人生态度,此次文中对核心素养视角下儿童绘本剧在小学教育中的应用展开了探讨,期望在分析中给予各小学应用儿童绘本剧教学一些参考意见,为我国教育事业增添一份助力。

槽式太阳能真空集热管封接技术研究进展

槽式太阳能热发电技术是目前世界上最成熟也是商业化运行最成功的太阳能热发电模式,而真空集热管作为槽式太阳能热发电技术中的重要组成部件,其研究进展一直受到广泛的关注。文章以专利技术为主,重点分析国内外企业和科研机构对于槽式太阳能真空集热管玻璃与金属封接技术的研究重点,以期为槽式太阳能热发电技术中的真空集热管提供新的发展指引。

中高温太阳光谱选择性吸收涂层专利技术进展

槽式太阳能热发电技术是目前技术最成熟、也是商业化运行最成功的太阳能热发电模式,而中高温太阳光谱选择性吸收涂层是提高发电效率的重要因素,因此其研究进展一直受到广泛的关注。文章以专利技术为主,重点分析国内外对中高温太阳光谱选择性吸收涂层技术的研究进展,以期为槽式太阳能热发电技术提供新的发展指引。

师范生课堂教学技能评价研究

随着时间的推移和时代的不断改革创新,就目前来说,我国社会经济发展以及综合国力的提升,与以往的时代进行相比较的话都有了非常巨大的提升,其中一种非常重要的表现就是人民群众的基本生活水平提高了,但与此同时,我国广大的人民群众对于社会中各项工作的要求也有了一定的提升,其中一项社会工作就是教育工作。在本文中,我们将对高职院校小学教育专业的学生教学技能的考核标准进行一定的研究,并且针对这一分析的过程,我们还会提出一些具有建设性意义的意见或对策,意在帮助高职院校拥有一个更加合理的学生教育技能的考核标准,这些对策对于高职院校小学教育专业的学生以及对于当代的小学生的学习都是具有非常大的裨益的。