计算机辅助认知训练对脑卒中患者日常生活能力影响的meta分析

目的评价计算机辅助认知训练(CACT)对脑卒中患者日常生活能力的影响。方法计算机检索PubMed、Cochrane Library、Medline、万方数据知识服务平台、中国知网、中国生物医学数据库、维普等数据库,收集从建库起至2019年12月31日发表的关于CACT对脑卒中患者日常生活能力影响的临床随机对照试验(RCT)研究。对照组采用常规康复治疗措施,干预组在对照组基础上联合CACT。采用RevMan5.3软件进行meta分析。结果最终纳入11篇RCT文献,涉及受试者523例。meta分析结果显示,干预组改良Barthel指数评定量表、功能独立性评定量表及Barthel指数评定量表评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论CACT可有效改善脑卒中患者日常生活能力。

头部穴位按摩对卒中后认知障碍患者认知和日常生活自理能力的影响

目的探讨头部穴位按摩对卒中后认知障碍(PSCI)患者认知和日常生活自理能力的影响。方法纳入2018年8月~2019年10月福建中医药大学附属康复医院收治的64例卒中后认知障碍患者,随机数表法分为穴位按摩组32例,对照组32例。对照组给予常规治疗和常规康复及护理,穴位按摩组在对照组的基础上行头部穴位按摩。观察两组患者干预前后分别采用蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评价认知功能,改良Barthel指数(MBI)评价日常生活自理能力的影响。结果最终对照组30例,穴位按摩组29例完成本研究;干预12周后穴位按摩组的MoCA评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),MBI评分无明显提高,差异无统计学意义(P>0.05)。结论头部穴位按摩有助于改善卒中后认知障碍患者的认知功能。

八段锦对轻度认知功能障碍患者日常生活活动能力影响的系统评价

目的:探讨八段锦对轻度认知功能障碍(MCI)患者日常生活活动能力影响的系统评价。方法:采用计算机检索国内外医学数据库中,八段锦干预MCI患者日常生活活动能力评估的临床随机对照试验(RCTs),并参考Cochrane系统评价手册中的文献质量评价标准,对纳入文献进行质量评价,采用RevMan 5.3软件对日常生活活动评分指标进行Meta分析。结果:最终纳入6篇随机对照试验,共计391例MCI患者;Meta分析结果显示,干预3、6个月日常生活活动能力量表(ADL)评分比较差异有统计学意义(P<0.01);生理职能(RP)、躯体疼痛(BP)比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:八段锦可有效改善MCI患者的日常生活活动能力,但由于本研究纳入文献的样本量少,研究对象不一致,该结果还需要大样本、多中心、高质量的临床研究进一步验证。

关于顺利通过护士执业资格考试的思考

护士执业资格考试是从事护理工作的必经之路,顺利让学生通过护士执业资格考试需要学校、家长、教师、学生的共同参与。

八段锦改善MCI患者注意力临床随机对照试验的系统评价与Meta分析

目的:系统评价八段锦对轻度认知障碍(MCI)患者注意力的康复效果。方法:计算机检索数据库中有关八段锦干预轻度认知障碍患者注意力的临床随机对照试验,并参考Cochrane系统评价手册中的文献质量评价标准对纳入文献进行质量评价,使用RevMan 5.4软件对注意力相关指标进行Meta分析。结果:最终纳入8篇随机对照试验,涉及466例MCI患者;Meta分析结果表明:八段锦干预后,MCI患者注意力表现测试(TAP)中警醒度分测试中反应时[MD=-243.26,95%CI(-273.43,-213.08),P<0.00001]、Go/No go反应时评分[MD=-22.28,95%CI(-36.21,-8.34),P=0.002]及MoCA注意力维度评分[MD=0.24,95%CI(0.01,0.48),P=0.04],与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05),TAP中的分散性注意力、Go/No go正确数、持续性注意力的分测试及Stroop测验的评分差异均无统计学意义(P>0.05)。结论:八段锦能否改善MCI患者的注意力目前尚不确切,有待进一步的研究证实。

AR技术在护理学生心肺复苏教学中的应用研究

探讨AR技术在护理学生心肺复苏教学中的应用效果,为有效提高护理学生CPR教学质量提供参考。