浅析福州市茶叶店面及市场消费

为了解福州市茶叶店面的经营和消费情况,笔者采用现场调研、文献查询和分析总结,分析福州市门店面的经营模式和近两年的销售情况;调研了福州市消费者的饮茶和消费习惯;分析了福州市茶叶消费者的消费特点;提出了福州市茶叶市场发展中存在的问题及其相应对策,以期促进福州市茶叶产业的发展。

初中语文阅读教学中的“微写作”训练

在我们的初中语文课堂阅读教学中,契合初中生写作能力形成与发展的客观规律,适时适地地开展相宜的“微写作”训练,定能够点亮那明灭在学生心底的写作的小火星,且燃成燎原之势。

电感耦合等离子体质谱法测定大气降尘中铬、镉、镍、铜、铅和锌

用电感耦合等离子体质谱法测定大气降尘中铬、镉、镍、铜、铅和锌等有害元素的含量。试样于敞开的聚四氟乙烯坩埚中用氢氟酸和硝酸消解,运用干扰方程校正质谱干扰。方法的测定下限(10s)在0.039～0.87μg.g-1之间。通过分析1个地质标准物质(GBW 07404)对所提出方法的准确度和精密度做了考核,所得测定结果与标准物质的认定值相吻合,各元素测定结果的相对标准偏差(n=11)均小于5.0%。

以演解文有奇致

表演,是学生喜闻乐见的学习方式,旨在鼓励学生自主阅读、合作解读、适度创造。适当地表演,不仅可以活跃语文课堂的气氛,更重要的是,在二次创作中,可以达成学生对文本的理解、感悟,让他们体察到文本、文字、文学的魅力,激活他们的创造性思维,从而获得与寻常阅读全然不同的创作体验,使得语文学习成为愉悦身心的精神之旅。而好的表演,还可以使枯燥单调的文本解读意趣横生,使平淡常规的师生对话情致盎然,

脑性瘫痪患儿体外反搏治疗前后脑底动脉 血液动力学改变的探讨

目的 探讨提高脑性瘫痪患儿脑底动脉的血流量，改善颅内血供及治疗小儿脑性瘫痪的新途径。方法 对 50例脑性瘫痪患儿采用综合疗法 (在常规治疗方法中加入体外反搏 EPC)3个月为 1个疗程。治疗前后用双功能彩色多普勒 (TCD)测脑底动脉血流速度。作自身前后配对比较。结果 治疗前流速慢者治疗后总体趋向增快。其中 MCA差异非常显著，

学生的成材需要教师的欣赏

人人都希望被别人欣赏。心理学家威廉·杰姆斯曾说过:"人性最深层的需求就是渴望被别人欣赏。"著名作家马克·吐温也曾深有体会地说过:"靠一个美好的赞扬,我能活上两个月。"对于热情纯洁的学生而言,更需要教师的欣赏。因为教师的欣赏,可架起师生间美好关系的桥梁,扬起学生人生理想的风帆,以达到理想的彼岸。那么,怎样才能做到用欣赏的眼光看学生呢?作为一名教师,应该经常给予学生"爱心""信心""谈心"的关怀,让学生在欣赏和鼓励中找到自信,找出不足,找到进步的起点。

用生命教育实践活动引领学生健康成长——我的班本课程

青少年是祖国的未来,是民族的希望,引导和促进青少年健康发展,对于构建和谐社会具有十分重要的现实意义,因此帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,正确理解生命的意义和价值,促进青少年学生身心健康成长,开展生命教育迫在眉睫。开展丰富多彩的生命教育实践活动,能在调查访问中、在动手操作中、在游戏中、在田野里、在社区中、在企业里,激发学生的兴趣,培养其特长和爱好,让其生成实践智慧,从而促进学生身心的健康成长。

信息化背景下教师角色的转变

随着信息技术的快速发展,教育信息化已成为一个不可避免的趋势。信息化使教育变得更加个性化、自主化,更具有创新性,改变了传统教师的教学方式、工作环境、思维方式,进而给教师的整个生存方式带来巨大挑战。在此背景下,教师角色必须在权威、功能、关系和使命等方面实现新转变、赋予新内涵,才能更好地履行教师职责。

浅谈班主任与任课教师的同伴互助

班主任的教育工作不仅包括教学,同时也担任学生的德育及各方面的班级管理。班主任对一个学生的身心发展、知识的掌握起着非常重要的作用,而班主任与任课教师的协调则是学生在学校里有一个良好的学习环境的基础和关键。

广西侨联友好访问团马新之行

2006年11月17日至25日，应马来西亚广西总会会长、拿督孔庆庶先生和新加坡广西暨高州会馆的邀请，由广西壮族自治区归国华侨联合会副主席王永朗率领的广西侨联访问团一行六人，赴吉隆坡参加马来西亚广西总会会所大厦开幕暨庆祝总会成立五十四周年庆典活动，并对新加坡进行经贸考察和交流。