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基于市场需求的形象设计专业人才培养探究
1
作者
陈菁婕
《当代家庭教育》
2019年第9期179-180,共2页
各种设计艺术已徐徐融入万千生活之中,生活的细枝末节也悄无声息地影响着设计艺术的发展。这对人才的教育提出了更为全面综合性的素质要求。职业学校教育必须以学生为主体,职业学校学生最主要的需求便是未来社会求职的能力。如何让学生...
各种设计艺术已徐徐融入万千生活之中,生活的细枝末节也悄无声息地影响着设计艺术的发展。这对人才的教育提出了更为全面综合性的素质要求。职业学校教育必须以学生为主体,职业学校学生最主要的需求便是未来社会求职的能力。如何让学生在市场里更具竞争力、更具发展生存前景,我们必须了解市场现状,基于市场需求有针对性地去探索,逐步完善教学理念模式,并落实于实践。全文就此为粗略顺序方向略作探讨。
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关键词
竞争
形象设计
市场
模式
原文传递
题名
基于市场需求的形象设计专业人才培养探究
1
作者
陈菁婕
机构
椒江第二职业技术学校
出处
《当代家庭教育》
2019年第9期179-180,共2页
文摘
各种设计艺术已徐徐融入万千生活之中,生活的细枝末节也悄无声息地影响着设计艺术的发展。这对人才的教育提出了更为全面综合性的素质要求。职业学校教育必须以学生为主体,职业学校学生最主要的需求便是未来社会求职的能力。如何让学生在市场里更具竞争力、更具发展生存前景,我们必须了解市场现状,基于市场需求有针对性地去探索,逐步完善教学理念模式,并落实于实践。全文就此为粗略顺序方向略作探讨。
关键词
竞争
形象设计
市场
模式
分类号
TS974-4 [轻工技术与工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
基于市场需求的形象设计专业人才培养探究
陈菁婕
《当代家庭教育》
2019
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