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色彩交替中的如梦缠绵——论纳兰性德的悼亡词
1
作者
陈蓉芸
陈利
《科教文汇》
2007年第02X期182-183,共2页
纳兰的悼亡词多用“梦”的形式,在“梦境”中抒发对妻子的深情怀念以及渴望挣脱“尘世”的高洁性情;以大量对比强烈的色彩,展现其悲喜交融的复杂心境;以象征美好爱情的物象,反衬自己形单影只的情感失落。纳兰以其哀怨缠绵的笔调诉说了...
纳兰的悼亡词多用“梦”的形式,在“梦境”中抒发对妻子的深情怀念以及渴望挣脱“尘世”的高洁性情;以大量对比强烈的色彩,展现其悲喜交融的复杂心境;以象征美好爱情的物象,反衬自己形单影只的情感失落。纳兰以其哀怨缠绵的笔调诉说了对亡妻至死不渝的真情。
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关键词
纳兰性德
悼亡词
梦境
色调
情思
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职称材料
等待情郎 梦系西洲——读《西洲曲》
2
作者
陈蓉芸
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第12期114-114,共1页
关键词
《西洲曲》
乐府民歌
乐府诗集
南朝
歌谣
吴歌
风格
清新
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职称材料
如何提高小学语文课堂有效性
3
作者
陈蓉芸
《科教导刊(电子版)》
2014年第31期62-62,共1页
向课堂要效率是我们每个教师不懈追求的目标。本文通过分析,总结出课堂效率低下的三个原因:学生个体差异大、脱离课本,讲与课文无关的事情占用了课堂时间和形式大于内容。然后从以生为本,研究学情;有效处理教材,为上课做好充足准...
向课堂要效率是我们每个教师不懈追求的目标。本文通过分析,总结出课堂效率低下的三个原因:学生个体差异大、脱离课本,讲与课文无关的事情占用了课堂时间和形式大于内容。然后从以生为本,研究学情;有效处理教材,为上课做好充足准备和合理安排课堂教学时间,形式应为内容服务三个方面展开教学,以提高课堂教学效率。
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关键词
小学语文
课堂教学
有效性策略
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职称材料
题名
色彩交替中的如梦缠绵——论纳兰性德的悼亡词
1
作者
陈蓉芸
陈利
机构
浙江师范大学人文学院
出处
《科教文汇》
2007年第02X期182-183,共2页
文摘
纳兰的悼亡词多用“梦”的形式,在“梦境”中抒发对妻子的深情怀念以及渴望挣脱“尘世”的高洁性情;以大量对比强烈的色彩,展现其悲喜交融的复杂心境;以象征美好爱情的物象,反衬自己形单影只的情感失落。纳兰以其哀怨缠绵的笔调诉说了对亡妻至死不渝的真情。
关键词
纳兰性德
悼亡词
梦境
色调
情思
分类号
I6 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
等待情郎 梦系西洲——读《西洲曲》
2
作者
陈蓉芸
机构
浙江师范大学人文学院
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第12期114-114,共1页
关键词
《西洲曲》
乐府民歌
乐府诗集
南朝
歌谣
吴歌
风格
清新
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
如何提高小学语文课堂有效性
3
作者
陈蓉芸
机构
掌起镇中心小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第31期62-62,共1页
文摘
向课堂要效率是我们每个教师不懈追求的目标。本文通过分析,总结出课堂效率低下的三个原因:学生个体差异大、脱离课本,讲与课文无关的事情占用了课堂时间和形式大于内容。然后从以生为本,研究学情;有效处理教材,为上课做好充足准备和合理安排课堂教学时间,形式应为内容服务三个方面展开教学,以提高课堂教学效率。
关键词
小学语文
课堂教学
有效性策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
色彩交替中的如梦缠绵——论纳兰性德的悼亡词
陈蓉芸
陈利
《科教文汇》
2007
0
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职称材料
2
等待情郎 梦系西洲——读《西洲曲》
陈蓉芸
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006
0
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职称材料
3
如何提高小学语文课堂有效性
陈蓉芸
《科教导刊(电子版)》
2014
0
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职称材料
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