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对引入数学新课的思考
1
作者
陈蓓超
《学苑教育》
2013年第20期87-87,89,共2页
数学新课的引入,虽有多种形式,但务必不断创新,以“古诗、古代沦理、数迷”引入,给学生“新、远、奇”的感受而激发学习的兴趣,得到良好的效果。
关键词
古诗
古代沦理
数迷
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职称材料
谈谈数学与生活的关系——引入新课的形式
2
作者
陈蓓超
《学苑教育》
2010年第2期15-15,共1页
在数学教学过程中,引入新课有多种形式,本文旨在以“生活事例”、“历史事实”、“图形”等形式,引入知识点,来说明数学与生活的关系。数学来源于生活,生活离不开数学,两者就如一盏油灯,灯没有油就不会发光,油没有灯就不会发亮...
在数学教学过程中,引入新课有多种形式,本文旨在以“生活事例”、“历史事实”、“图形”等形式,引入知识点,来说明数学与生活的关系。数学来源于生活,生活离不开数学,两者就如一盏油灯,灯没有油就不会发光,油没有灯就不会发亮,它们相依相存。
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关键词
兴趣
历史
无声的美
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职称材料
题名
对引入数学新课的思考
1
作者
陈蓓超
机构
福建省漳州市第二技工学校
出处
《学苑教育》
2013年第20期87-87,89,共2页
文摘
数学新课的引入,虽有多种形式,但务必不断创新,以“古诗、古代沦理、数迷”引入,给学生“新、远、奇”的感受而激发学习的兴趣,得到良好的效果。
关键词
古诗
古代沦理
数迷
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈谈数学与生活的关系——引入新课的形式
2
作者
陈蓓超
机构
福建省漳州市第二技工学校
出处
《学苑教育》
2010年第2期15-15,共1页
文摘
在数学教学过程中,引入新课有多种形式,本文旨在以“生活事例”、“历史事实”、“图形”等形式,引入知识点,来说明数学与生活的关系。数学来源于生活,生活离不开数学,两者就如一盏油灯,灯没有油就不会发光,油没有灯就不会发亮,它们相依相存。
关键词
兴趣
历史
无声的美
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
对引入数学新课的思考
陈蓓超
《学苑教育》
2013
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2
谈谈数学与生活的关系——引入新课的形式
陈蓓超
《学苑教育》
2010
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