基于Moodle平台的MiniQuest教学模式在“成人护理学”课程中的应用

目的:探讨基于Moodle平台的MiniQuest教学模式在“成人护理学”中的教学效果。方法:采用自身前后对照,选择湖北医药学院第四临床学院2020级护理本科生作为研究对象,采用基于Moodle平台的MiniQuest教学模式进行该课程的教学,干预前采用中文版批判性思维能力测量表测量学生的批判性思维,干预后再次评价学生的批判性思维。结果:2020级护理本科生的学期末批判性思维能力总分高于学期开始前的测评分数(P<0.05),分别体现在寻找真相、开放思想、分析能力、批判思维的自信心、求知欲和认知成熟度等6个维度上。结论:基于Moodle平台的MiniQuest教学模式在该门课程中的应用有助于提升护理本科生的批判性思维能力。

生物质气化工艺技术应用与进展

介绍了生物质气化的基本原理及有关气化工艺,阐述了生物质气化反应器(气化炉),气化剂、原料粒径、温度、压力等操作条件对生物质气化的影响,论述了生物质气化产品中杂质的脱除方法,提出了我国生物质气化应用亟待解决的问题.

尼龙66的改性研究进展

聚酰胺是重要的工程塑料 ,对其进行改性可以得到性能多样的产品 ,拓宽其应用领域 .本文综述了近几年来接枝共聚、共混、填充、增强等化学和物理方法对尼龙 6 6的改性研究的概况。

列管式换热器的计算机辅助选型设计

开发了列管式换热器计算机辅助选型设计程序.该程序解决了列管式换热器选型时的比较复杂的运算问题.该程序具有界面美观,操作方便,计算迅速、准确等特点.

《化工原理》教学的探讨与实践

化工原理课程对化工等专业的学生业务素质和工程能力的培养有很重要的作用。在化工原理课堂教学活动中,笔者在采用现代化教学手段多媒体辅助教学的同时,根据各章节特点及教学进度,使用直观式、启发式、循序渐进式、类比式、归纳式、讨论式等多种教学方法,教学效果较好。

还原蓝RSN在染色中过还原问题的研究

讨论了还原蓝RSN在染色过程中过还原及其控制的原理。通过实验 ,优选出了能有效防止还原蓝RSN发生过还原现象的染色工艺条件。

微波加热条件下氯化锌催化合成乙酸乙酯

以冰醋酸和无水乙醇为原料,氯化锌为催化剂,采用微波加热法合成乙酸乙酯.探讨了酸醇比、催化剂用量、微波功率和辐射时间对合成乙酸乙酯产率的影响.得出最佳的反应条件为酸醇摩尔比2∶1、催化剂质量百分数1.5%、辐射时间6min和微波功率400W,合成乙酸乙酯的产率为78.36%.

微波场中用CuCl_2催化合成乙酸乙酯的研究

介绍了以氯化铜为催化剂,采用微波辐射技术以乙酸和乙醇进行酯化反应制备乙酸乙酯的方法。研究了催化剂用量、原料配比、微波功率和微波辐射时间对生成乙酸乙酯产率的影响。确定优化的操作条件为:辐射时间12 min,催化剂用量2.00 wt%,酸醇摩尔比5︰1,辐射功率400 W,在此条件下乙酸乙酯产率可达68%。

两组分连续操作筛板精馏塔的计算机辅助设计

在windows98操作环境下,用C++Builder(6.0)可视化语言设计界面,开发设计两组分连续操作筛板精馏塔计算机辅助设计软件.该软件具有良好的用户界面,人机对话功能,使用简单方便,只要输入初始参数,即可进行有关计算并输出或打印出设计结果.

“化工设计”课程的教学改革实践

化工设计课程具有知识面宽,工程实践性强,政策性强,技术性强,经济性强,综合性强的特点。在化工设计课程教学中使用多媒体CAI课件、计算机仿真实验及计算机辅助设计等现代化教学手段,使学生由原来的被动学习变为主动学习。有助于学习思路的拓宽和创造能力的培养,从而提高教与学的效率。

铝矾土除铁、硅、钛氧化物工艺的研究

提出了一种新的生产工艺,即用氢氧化钠和氢氟酸联合在常温下处理铝矾土中铁、硅、钛氧化物,制得的产品中氧化铝的含量达到94%以上,可以作为耐火材料的原料。因此这种新的生产工艺具有潜在的利用前景。

关于翻转课堂教学法在大学英语课程中应用的意见

近几年来翻转课堂教学法在大学英语课程中的应用得到了高校管理者和教师的普遍认可。然而,由于大学英语教学形式和内容的特点,教师在采用翻转课堂教学法进行授课时并不是一帆风顺的。笔者基于多年对翻转课堂教学法及其应用的实践研究,针对大学英语翻转课程教学提出了具体的意见和建议。

对高校外语教学资源库建设的思考

高校教学资源库建设一直为人们所关注,而外语教学资源库由于其本身的特点,建设过程仍然存在许多问题。本文以我国高校外语教学资源库的现状为依托,在探讨外语教学资源库模式方面,提出了自己的观点。

狄更斯与其作品中的小人物形象分析

在19世纪批判主义杰出代表中,狄更斯是当之无愧的"小人物"写作专家。他一生创作了很多脍炙人口的小说,塑造了很多个性鲜明的小人物。由于童年的不幸,他同情并关注这些小人物的生活,揭露社会的丑恶、贫穷、罪恶和压迫。我们按其创作的先后顺序,对狄更斯笔下的小人物形象进行分析,可以在展示19世纪英国社会状况的同时,把握狄更斯在思想和艺术上变化发展的过程,并理解其作品中所蕴涵的人道主义精神。

硅气凝胶负载洛伐他丁的研究

利用超临界技术,通过吸附、结晶作用制备扩孔二氧化硅气凝胶负载洛伐他丁.采用FTIR、TG、N2吸附-脱附和HPLC等分析方法对负载过洛伐他丁的硅气凝胶样品进行了表征.结果表明:用硅气凝胶负载过药物的样品既有硅气凝胶的骨架结构又有药物的官能团说明硅气凝胶负载上了部分洛伐他丁药物;BET表征结果显示负载过药物的样品的吸附量有了明显的降低,说明有一部分药物结晶在硅气凝胶的孔道里面;热重数据显示硅气凝胶对洛伐他丁有一定的负载率(9.0%左右);用HPLC测定样品的释放性显示经过硅气凝胶负载过的洛伐他丁的样品有一定的缓释效果,显示硅气凝胶的负载量随着硅气凝胶孔径的增加而升高.

高锰酸钾—硫脲体系引发丙烯酸接枝共聚尼龙的研究

研究了以高锰酸钾和硫脲组成的氧化还原引发体系，在水介质中，引发丙烯酸接枝共聚尼龙的共聚反应。考察了丙烯酸浓度、引发剂浓度及温度等因素对接枝共聚反应的影响。红外光谱分析和Ｘ射线衍射图谱证明了接枝反应的存在及对聚合物结晶度的影响。

红色精神对学生道德意志力生成教育的作用及途径

红色精神是中华民族宝贵的精神财富,教育者应重视红色精神的价值内涵及其教育作用,将其引入课堂,融入教育教学和实践的各个环节;让红色基因渗进血液、融入血脉,促使当代青少年学生道德意志力的生成,使之成为具有坚强意志品质的社会主义事业的建设者和接班人。

高职高专公共英语教学的现状分析及策略

为适应新时期社会发展的需要,国家扩大了对高职高专学生的招生力度,这使得高职高专类学校大量出现和高职高专大学生的大幅度增加。一个不容忽视的事实是,与全日制本科学生相比,高职高专公共英语教学在学生、教师、教材等方面都存在很多问题。文章结合具体情况,对高职高专公共英语教学的现状做出了一些理性分析,并提出了一些有益的解决办法。

硫酸催化合成α-甲基丙烯酸十六酯及应用研究

文章研究了用硫酸催化合成α-甲基丙烯酸十六酯的合成工艺条件及应用情况。α-甲基丙烯酸与十六醇的摩尔比为1.3∶1,对苯二酚0.4%,浓硫酸0.56%,偶氮二异丁腈用量是酯的4.6%;恒温70～80℃,聚合8h。使用1g/L的α-甲基丙烯酸十六酯可使河南濮阳0#柴油冷滤点降低6℃,凝点降低7℃;南阳0#柴油冷滤点降低5℃,凝点降低8℃;濮阳-10#柴油冷滤点降低5℃,凝点降低6℃。

英美英语之差异及其对教学的启示

由于历史、地理的原因以及政治、经济、文化等环境方面的不同,英美英语存在着不少差异,这些差异给我国的英语教学带来了不少问题.文章归纳总结了英美英语在语音、词汇、拼写、语法和习惯用法上的差异,探讨了英语教师应如何针对这些差异在教学中采取适当的模式增强教学效果.