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积极开展社区教育实验 推进学习化社区建设
1
作者
陈蕴珠
《中国农村教育》
2002年第12期38-39,共2页
进入20世纪末,科学技术的飞速发展,经济的全球化,上海进入后工业化与信息化社会之间,开始步人世界中等发达国家行列,社区教育也逐渐成熟。在这种背景下,1999年6月时任上海市长的徐匡迪,在全国率先提出上海要建设学习型城市;2001...
进入20世纪末,科学技术的飞速发展,经济的全球化,上海进入后工业化与信息化社会之间,开始步人世界中等发达国家行列,社区教育也逐渐成熟。在这种背景下,1999年6月时任上海市长的徐匡迪,在全国率先提出上海要建设学习型城市;2001年5月APEC人力资源能力建设高峰会议上,江泽民主席提出“构建终身教育体系,创建学习型社会”。
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关键词
社区教育
学习化社区
上海
嘉定区
终身教育
继续教育
教育资源
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题名
积极开展社区教育实验 推进学习化社区建设
1
作者
陈蕴珠
机构
上海嘉定区教育局副局长
出处
《中国农村教育》
2002年第12期38-39,共2页
文摘
进入20世纪末,科学技术的飞速发展,经济的全球化,上海进入后工业化与信息化社会之间,开始步人世界中等发达国家行列,社区教育也逐渐成熟。在这种背景下,1999年6月时任上海市长的徐匡迪,在全国率先提出上海要建设学习型城市;2001年5月APEC人力资源能力建设高峰会议上,江泽民主席提出“构建终身教育体系,创建学习型社会”。
关键词
社区教育
学习化社区
上海
嘉定区
终身教育
继续教育
教育资源
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
积极开展社区教育实验 推进学习化社区建设
陈蕴珠
《中国农村教育》
2002
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