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建筑类高等院校BIM技术的课程设置探讨
被引量:
2
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作者
喻骁
龚赛博
+3 位作者
陈裕帆
丁科竞
陆槽卿
王昭辉
《教育教学论坛》
2018年第42期267-269,共3页
建筑信息模型(BIM)作为一种全新的理念正在引起建筑业的广泛重视。BIM技术采用虚拟的模型和整合的信息平台去涵盖一个工程项目从设计到建造直至运营维护的全寿命周期中所有相关信息。随着BIM技术的认可和推广,建筑业急需高校顺应时代发...
建筑信息模型(BIM)作为一种全新的理念正在引起建筑业的广泛重视。BIM技术采用虚拟的模型和整合的信息平台去涵盖一个工程项目从设计到建造直至运营维护的全寿命周期中所有相关信息。随着BIM技术的认可和推广,建筑业急需高校顺应时代发展,培养出能够解决工程实际问题的BIM人才。本文针对国内高等院校BIM教育开展问题,在介绍BIM核心技术(计算机软件)的基础上,探讨建筑类高等院校BIM课程设置方案。
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关键词
建筑信息模型(BIM)
可视化
信息技术
高等教育
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职称材料
题名
建筑类高等院校BIM技术的课程设置探讨
被引量:
2
1
作者
喻骁
龚赛博
陈裕帆
丁科竞
陆槽卿
王昭辉
机构
南京工程学院建筑工程学院
南京工程学院经济与管理学院
出处
《教育教学论坛》
2018年第42期267-269,共3页
基金
南京工程学院大学生科技创新项目(TB201808068)
文摘
建筑信息模型(BIM)作为一种全新的理念正在引起建筑业的广泛重视。BIM技术采用虚拟的模型和整合的信息平台去涵盖一个工程项目从设计到建造直至运营维护的全寿命周期中所有相关信息。随着BIM技术的认可和推广,建筑业急需高校顺应时代发展,培养出能够解决工程实际问题的BIM人才。本文针对国内高等院校BIM教育开展问题,在介绍BIM核心技术(计算机软件)的基础上,探讨建筑类高等院校BIM课程设置方案。
关键词
建筑信息模型(BIM)
可视化
信息技术
高等教育
Keywords
building information modeling (BIM)
visualization
information technologies
higher education
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
建筑类高等院校BIM技术的课程设置探讨
喻骁
龚赛博
陈裕帆
丁科竞
陆槽卿
王昭辉
《教育教学论坛》
2018
2
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