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《长方形盒子》叙事分析
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作者 陈诗红 《淮北职业技术学院学报》 2020年第1期93-95,共3页
《长方形盒子》是十九世纪美国早期浪漫主义小说家、诗人和评论家埃德加·爱伦·坡的短篇恐怖侦探小说。小说保持作家以往恐怖、压抑的哥特式风格,以第一人称叙述一个凄美的爱情故事,表达了作者"美人之死"的美学主张... 《长方形盒子》是十九世纪美国早期浪漫主义小说家、诗人和评论家埃德加·爱伦·坡的短篇恐怖侦探小说。小说保持作家以往恐怖、压抑的哥特式风格,以第一人称叙述一个凄美的爱情故事,表达了作者"美人之死"的美学主张,同时其独特的叙述也为侦探小说提供一种叙事模式。 展开更多
关键词 爱伦·坡 《长方形盒子》 热奈特叙事理论
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如何构建新课程下的学生自读素质
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作者 陈诗红 《中学课程资源》 2007年第12期28-28,共1页
伴随着新课程的逐步实施与推进",以人为本"的教学理念越来越得到人们的认可。新课标中"自主·合作·探究"的学习模式,已经成为当今教育界的共识。而培养学生自读素质,即培养学生掌握阅读要领,并养成良好的... 伴随着新课程的逐步实施与推进",以人为本"的教学理念越来越得到人们的认可。新课标中"自主·合作·探究"的学习模式,已经成为当今教育界的共识。而培养学生自读素质,即培养学生掌握阅读要领,并养成良好的阅读习惯和阅读心理品质。是当前的语文教育工作者面临的主要课题。 展开更多
关键词 新课程 教育工作者 心理品质 学习模式 讲读 创造性思维 文学作品 阅读提纲 课型 课文内容
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浅谈质疑争辩能力对提高学生语言素质的影响
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作者 陈诗红 《中学课程资源》 2007年第12期65-67,共3页
语文教学的训练目标有二个,一个是思维的训练,一个是语言的训练。要通过语文老师的创设情境和课堂设计,使学生有思想的碰撞、情感的交流和美感的生成。通过培养学生的质疑和争辩能力,可以有效地提高学生的语言素质,从而达到语文教学的... 语文教学的训练目标有二个,一个是思维的训练,一个是语言的训练。要通过语文老师的创设情境和课堂设计,使学生有思想的碰撞、情感的交流和美感的生成。通过培养学生的质疑和争辩能力,可以有效地提高学生的语言素质,从而达到语文教学的训练目标。 展开更多
关键词 训练目标 质疑 争辩 语言素质
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霍去病墓及其石雕的几个问题 被引量:8
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作者 陈诗红 《美术》 CSSCI 北大核心 1994年第3期85-89,共5页
霍去病墓的最早记载见于《史记》,霍墓石雕比较早的记载见于《史记索引》、《汉书注》。今人研究最早始于欧、美、日学者,1914年V.Ségalen和J.Lartigue对霍墓及其石雕进行了考察后,这个课题遂引起了西方和日本学者的关注。在二、... 霍去病墓的最早记载见于《史记》,霍墓石雕比较早的记载见于《史记索引》、《汉书注》。今人研究最早始于欧、美、日学者,1914年V.Ségalen和J.Lartigue对霍墓及其石雕进行了考察后,这个课题遂引起了西方和日本学者的关注。在二、三十年代先后投入研究的除V. 展开更多
关键词 霍去病 汉代石雕 《史记》 祁连山 墓石 神仙方术 艺术风格 斯基泰 花岗岩 巴比伦
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被鄙视的欢乐
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作者 沃尔夫·俄德曼·塞哥勒 陈诗红 《世界美术》 1997年第2期49-51,共3页
被鄙视的欢乐[德]沃尔夫·俄德曼·塞哥勒陈诗红译张敢校在欧洲举办的〈乔治·格罗兹:柏林—纽约〉回顾展首次系统地展出了格罗兹的油画、素描、版画、拼贴画和水彩。此次展览试图调和格罗兹艺术个性中迥然不同的两个方... 被鄙视的欢乐[德]沃尔夫·俄德曼·塞哥勒陈诗红译张敢校在欧洲举办的〈乔治·格罗兹:柏林—纽约〉回顾展首次系统地展出了格罗兹的油画、素描、版画、拼贴画和水彩。此次展览试图调和格罗兹艺术个性中迥然不同的两个方面:魏玛德国时期尖刻的社会批评家和长岛的寓言画... 展开更多
关键词 罗兹 作品 现代艺术博物馆 艺术家 绘画题材 魏玛共和国 艺术学生 水彩画 油画 沃尔夫
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