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轨道交通综合监控系统报警功能分析 被引量:2
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作者 王扬 陈贞宇 +1 位作者 丁涛 柏泽钿 《工程建设与设计》 2020年第22期230-231,共2页
结合宁波市轨道交通3号线一期工程综合监控系统软件平台的报警功能,总结分析报警设计方案和报警机制,并根据现场实际情况提出对来自子接口的脉冲量(瞬时报警)的处理建议。
关键词 轨道交通 综合监控系统 报警功能 分析与总结
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台湾学童家长视力保健管教及其子女数码产品的使用 被引量:1
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作者 刘淑美 张凤琴 +3 位作者 陈政友 邱琼慧 林怡平 陈贞宇 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第1期34-38,共5页
目的探讨台湾学童家长视力保健管教及其子女数码科技产品使用的相关因素,为降低学童过度使用数码科技产品的风险提供参考。方法采用机率比率抽样方法,选取台北和屏东2017—2018学年度第2学期的小学中低年级学童家长3 249名,以自拟自填... 目的探讨台湾学童家长视力保健管教及其子女数码科技产品使用的相关因素,为降低学童过度使用数码科技产品的风险提供参考。方法采用机率比率抽样方法,选取台北和屏东2017—2018学年度第2学期的小学中低年级学童家长3 249名,以自拟自填式问卷进行调查。结果家长对学童使用数码科技产品的视力保健信念、管教效能及管教行为得分分别为(3.26±0.43)(3.85±0.76)(2.57±0.37)分。学童平均每周使用数码科技产品时间为(6.79±9.84) h。多元回归分析结果显示,父母共同生活、学童没有上网设备、家长假日使用数码科技产品时间越少、家长对学童使用数码科技产品的视力保健信念越好、管教效能越好、行动线索越多,则家长的视力保健管教行为越好(P值均<0.05);学童年级越高,低/中低家庭收入、父母离婚/分居等、学童拥有上网设备、家长假日使用数码科技产品时间越多、家长的视力保健管教行为越少,则学童使用数码科技产品的时间越多(P值均<0.05)。结论学校与社区可多办理视力保健与数码科技使用亲职教育及亲子共学,强化家长对学童数码科技产品使用的视力保健管教。 展开更多
关键词 视力 健康教育 电子游戏 因特网 学生
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