谈参赛作文的指导策略

指导学生参加作文竞赛是每位语文教师都会遇到的,能看到学生在竞赛中取得好成绩更是每位教师最期望的。但毕竟是比赛,尤其是教育部门组织的比赛,参与人数众多,有些还需要经过层层选拔,从学校到镇、到区、到市,这样能入围的已实属不易,能获奖的更是凤毛麟角。那如何才能让学生从众人之中脱颖而出呢?我从教几十年,辅导学生参加各级各类作文比赛无数,获奖颇丰。如何指导学生在激烈的作文竞赛中取得好成绩呢?根据我多年的实践经验和体会,分享几点心得,以期为广大语文教师提供有益的借鉴。

油菜施用增产菌的增产防病作用

1937—1988年,在万源县油菜规范化高产栽培中,施用了“增产菌”,其增产率达10％以上。不同处理之间略有差异,其中以拌种、移栽时浸根、现蕾期喷雾三者组合一起的增产率为最高,达19.8％。每亩增收一般达12.16元。增产的原因是该菌促进了油菜植株生长,株高、茎粗等经济性状都优于对照。

油菜施用增产菌的增产防病作用

1937—1988年,在万源县油菜规范化高产栽培中,施用了“增产菌”,其增产率达10％以上。不同处理之间略有差异,其中以拌种、移栽时浸根、现蕾期喷雾三者组合一起的增产率为最高,达19.8％。每亩增收一般达12.16元。增产的原因是该菌促进了油菜植株生长,株高、茎粗等经济性状都优于对照。