一款汽车组合仪表设计方案

组合仪表作为最重要的信息显示窗口,是高档汽车开发的一个难点。本文介绍了一款汽车组合仪表的开发方案,主要从软、硬件设计,逻辑功能等几个方面进行系统的阐述,为汽车仪表的开发提供了很好的设计指导。

异常情况下汽车油量表信号处理方法

由于油箱在车辆行驶中晃动导致燃油传感器阻值不断大范围变化,车辆急转弯或停在斜坡上都会导致燃油传感器的阻值无法真实反映实际的油量数值,如何正确区分出油量有效值和无效值,让仪表指示到正确的油量位置是本论文所研究的内容。

“兴趣教学”是实现“有效教学”的良方

教师要关注每一名学生的学科成长,提高中学数学的教学质量,实现有效教学.为此,笔者认为在中学数学教学中,兴趣教学是实现高中数学课堂＂有效教学＂的良方.本文结合自己的教学体会,从理论上及实践上阐述：1.构建和谐融洽的师生关系,激发学生的学习兴趣.2.营造轻松愉快的学习环境,培养学生的数学学习兴趣.3.运用科学、灵活的教学方法,培养学生的数学学习兴趣.

利用课文导引 教给仿写方法

模仿是儿童的天性,是创作的基础,也是学生初学写作时的有效方法.这种方法或许在某种程度上限制了学生个性的发展,但毕竟是从读到写的一座桥梁,是学习写作的一条捷径.仿写有片断仿写和篇章仿写两种.片断仿写训练的形式主要有:

汽车仪表原理介绍及提高仪表可靠性研究

本文对汽车仪表功能结构、电气原理进行了介绍,对仪表一些常见故障进行了具体分析,完善解决措施,并运用归纳汇总的方法进行总结。从开发设计、生产过程控制和元器件质量控制三个方面,对提高汽车仪表的可靠性提出了对策研究。

例谈高中数学选择题的解题方法与技巧

选择题是高考命题的一种题型，除了考查学生的基础知识、基本技能外，还肩负着“速度测试”的功能．这就要求在平时的教学中，教师要帮助学生掌握一定的解题方法与技巧．

自由而不失度——指导学生“背诵自己喜欢的段落”方法谈

小学语文教学应突出积累语言的重要地位，指导学生多读多背。对课后要求“背诵自己喜欢的部分”，怎样避免学生专挑那些短小易背的段落来应付呢？ 一、鼓励法 班级里一定有一些学习自觉性、积极性比较高的学生，就把他们树立为榜样，号召全班同学向他们学习。

如何将作文教学与生活融合起来

《语文课程标准》提出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整：”我认为在作文教学与生活交互融合的过程中，需以一些操作性强、易被儿童接受的活动为载体。这些活动或模拟生活中的某一情境．或交融于儿童的生活中，能综合各种文体的读写，具有极大的游戏性质。学生不仅要在这些活动中有效进行连环说写活动。还要进行一定的组织、协同、合作活动。仿佛一个读、说、写、做的“原子反应堆”．这就是所谓的生活作文“套餐”。

放飞想象 自由表达——人教版六年制第十二册教材“积累运用”教学谈

《语文课程标准》指出：要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。人教版第十二册教材“积累运用”中的习作部分安排的是看图作文，与以前不同的这是一幅漫画，习作的内容也不是侧重写画面内容，而是侧重表达自己的看法和想法。

提高作文辅导效率的几种途径

许多语文老师都认为作文辅导难，不知怎样辅导才有效果。许多学生还是把作文当作头痛的事情，觉得作文很难，高不可攀，对作文没有丝毫兴趣，没有学好作文的决心和信心。把老师布置的写作任务当作一项沉重的精神负担，每当作文的时候就愁眉苦脸。有的学生甚至对作文产生了恐惧心理。因此效果不佳。

浅谈在新课标指导下的口语交际教学

《语文课程标准》明确指出：“口语交际是一种必备的能力．应培养学生学会倾听、表达和应对的能力，使学生具有进行文明和谐地交流的素养。”

16层螺旋CT扫描检查对骨盆骨折的诊断价值

随着交通运输业、建筑业的发展，骨盆骨折的发生率逐年增高，采用快速、有效的检查发现、诊断骨盆骨折成为临床影像学检查的主要目的。骨盆骨折传统检查是骨盆X线正位片加必要的斜位，但骨盆骨折多是多发骨折，不宜反复搬动体位摄片，难以摄出较为满意的片子；

组合仪表常见故障分析及提高可靠性对策

组合仪表是汽车使用状况信息显示的集中载体，不但可以显示汽车的行驶信息，还可以监控汽车主要系统和模块的运行状况，是人机交互的界面。对汽车的安全和经济行驶起着重要作用，是汽车主动安全的关键部件。组合仪表一旦发生故障，直接被人感官到，而且会造成所监控的系统模块出现故障的假象，比一般汽车故障更容易造成客户的不满和恐慌。因此，避免和消除组合仪表的一些常见故障，提高其工作的可靠性就显得尤为重要。

一款实用新型真空控制传感器的研制

介绍真空控制传感器在汽车废气再循环系统中的应用,及其功能特点、结构组成、工作原理以及研制目的,并从深度对研制过程、实际应用领域进行阐述。

争当文明小公民

活动目的: 为了加强少先队员道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。通过活动进行自我教育,培养学生从现在做起、从自我做起,从一点一滴做起的自觉性,人人争做讲文明守公德的好孩子。

胰腺透明细胞癌一例

患者 男，51岁．临床无异表现．外伤后腹部CT检查发现胰腺体部占位性病变.实验室检查：CEA：0．75μg/L；AFP：3．09μg/L；Ferritin：708μg/L；CA19-9：3．14μg/L；NSE：7．58μg/L。