424名医学生性观念的调查分析

目的了解现阶段医学生对性观念的态度,以利于更好的在医学生群体开展有关性健康教育。方法采用自编的医学生性观念问卷对424名莆田学院医学生进行问卷调查。结果 78.1%的医学生有过恋爱经历,57.1%的医学生认为婚外性行为会影响家庭的稳定,58.0%的医学生认为贞洁对男女双方都重要。而医学生发生婚前性行为高达28.8%,男生的性行为发生率明显比女生高[2](P=0.000)。结论医学生的性观念较开放,对"性"的把握缺乏一定的度,高校应加强医学生的性健康教育,避免医学生对"性"产生误解,从而导致严重后果。

多维度强化护理联合回馈式健康教育对老年股骨颈骨折术后患者睡眠质量的影响

目的:探索多维度强化护理联合回馈式健康教育对老年股骨颈骨折术后患者睡眠质量的影响。方法:选取中国人民解放军联勤保障部队第九〇九医院/厦门大学附属东南医院骨科老年股骨颈骨折患者120例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组与观察组。对照组60例予常规护理干预,观察组60例在对照组基础上予多维度强化护理联合回馈式健康教育。比较2组患者干预前、干预后的匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)评分、知信水平评分及护理满意度。结果:干预后,2组PSQI评分较本组干预前均降低,知信水平评分较本组干预前均升高,且观察组PSQI评分、知信水平评分改善优于对照组(P<0.05);观察组护理干预满意度为96.67%,高于对照组83.33%(P<0.05)。结论:多维度强化护理联合回馈式健康教育可明显改善老年股骨颈骨折患者术后的睡眠情况,同时可提高术后康复的知信水平,且患者整体满意度较高,值得临床推广。

大学生网络成瘾对亚健康的影响

目的:了解大学生的亚健康状况以及网络成瘾对亚健康的影响[1]。方法:应用Young网络成瘾问卷来了解大学生的网络成瘾状况,参考国内相关的亚健康调查问卷来评价大学生的亚健康状况。结果:大学生网络成瘾者占了6.7%,亚健康总得分119.2±14.1,不同网络成瘾组大学生的亚健康总得分差异具有统计学意义(P=0.000),网络成瘾的总得分比没有网络成瘾的总得分高(P=0.000),网络成瘾倾向的比没有网络成瘾的总得分高(P=0.000)。结论:大学生网络成瘾和大学生亚健康已较为严重,大学生网络成瘾对亚健康有影响。

PDCA循环管理结合针对性干预在胸腰椎爆裂性骨折围手术期的应用效果分析

目的分析PDCA循环管理结合针对性干预在胸腰椎爆裂性骨折围手术期的应用效果。方法选取2021年10月~2022年12月收治于本院的99例胸腰椎爆裂性骨折的患者,按照随机方法分为对照组和观察组,对照组48例(采用针对性干预),观察组51例(采用PDCA循环管理+针对性护理干预)。对比两组患者视觉模拟评分(VAS)评分、Oswestry功能障碍指数(ODI)评分、生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)评分以及并发症情况。结果干预后患者VAS评分、ODI评分均有下降,且观察组两项评分下降程度高于对照组(P<0.05)。干预后观察组患者躯体健康、心理健康、社会功能评分均高于对照组(P<0.05)。观察组并发症发生率为5.88%低于对照组发生率22.91%(P<0.05)。结论在胸腰椎爆裂性骨折围手术期应用PDCA循环管理结合针对性干预,有利于改善患者生活质量,有效促进术后恢复的同时减少并发症的发生,值得推广使用。

欧美跨境数据流动管辖冲突表现形式及主要解决途径研究

数据时代的到来,数据的爆发性、广袤性、全面性已经远远超过以往任何一个时代,数据遍布生活的方方面面。数据资源已成为国家主权保护和国际综合实力的依据及参考对象,作为国家主权的重要组成部分的数据主权应运而生,并被提升到国家战略地位。各个国家为了最大限度地维护自身在跨境数据流动中的利益,纷纷结合自身在跨境数据流动中的地位和特点,制定适合自身的基于国家主权的跨境数据流动管辖模式。数据跨境流动势必造成管辖权的归属与冲突问题,文章主要研究了欧美跨境数据管辖模式,以及各自的管辖模式在数据跨境流动中引起的冲突表现,并在分析产生各种冲突表现的成因基础上,提出了管辖冲突的解决途径和方式。

美国跨境数据流动的管辖模式研究及对中国的启示

[目的/意义]数据资源成为国家主权保护和国际综合实力的重要依据及参考对象,数据主权应运而生,并被提升到国家战略地位,研究美国跨境数据流动中管辖模式对中国具有借鉴和警示意义。[研究设计/方法]调研了美国跨境数据流动管辖的发展过程以及政策体系和管辖模式,并结合法律知识对美国管辖模式进行评析。[结论/发现]美国的跨境数据流动管辖模式采取的是属人原则为主,属地原则为辅。[创新/价值]美国跨境数据流动的管辖模式研究,对中国跨境数据流动的政策体系和管辖模式的构建和形成具有借鉴意义。

中职语文课堂教学有效性之我见

中职语文课堂死气沉沉,学生不听,不思,不说。上课讲话、睡觉、玩手机的学生比比皆是,更有甚者干脆逃课。学生厌学情绪十分严重,根本谈不上对语文学习有热情,教学是低效甚至是无效的。然而语文教学的重要任务之一就是要拓展学生的精神自由。作为充满灵性和人文性的语文,它所注重的是学生内心的自由、愉悦、释放、本真。因此,为了实现课堂的有效教学,应利用课堂教学主渠道,巧妙激趣,让语文课堂教学焕发生命活力。

利用课外阅读提高中职语文教学质量

近年来,中职教育不断改革,各学科教学质量不断提升。以语文教学为例,大多教育研究实践发现,开展课外阅读活动,对帮助提高语文教学质量可发挥重要作用。本次研究将对中职语文课外阅读的意义进行分析,在此基础上提出课文外阅读的相关路径。

中职教育语文教学改革浅谈

中职语文教育在学生综合素质的提高中不可或缺,但目前,中职语文教育仍然有很多问题,改革势在必行。本文以航空工业出版社出版的《语文》基础模块(全一册)第一单元教学为例,对语文教学改革实施进行研究。

基于结构化学习的小学数学教学策略研究

结构化学习与新时代的小学数学教学理念相契合。教师指导学生进行结构化学习,不仅可以使学生发现数学知识之间的联系,还能培养学生系统化学习与实践的意识,使其建立更加完整的数学知识体系,促使其全面发展。对此,文章研究了结构化学习的内涵与特点,分析了基于结构化学习的小学数学教学要点,探究了通过制订结构化教学目标和开展横向比较、纵向探究、实践应用、知识归纳等活动,增强小学数学教学整体性、有效性的策略,以供参考。

新课程背景下小学数学教学方法初探

在新课改背景下,全新的教学理念开始逐渐代替了传统的教学理念,小学数学教师应与时俱进,创新教学方式方法,从而达到新课程标准的要求,以促进学生更好地发展。一、数学教学与信息化技术的整合随着信息技术的普及应用发展,如今市面上出现了许多可以支持信息化教学的产品,如“易沃希”智能互动白板等,这为数学教学模式改革提供了物质基础。而从近年的教学实践来看,将信息化技术融入数学教学,是有利于提高教学质量与教学效率的。