初中物理教学中分层作业的实践探析

受传统教育理念的影响,初中物理作业设计普遍存在形式单一的问题,不利于全体学生物理核心素养是培育。随着“双减”政策的实施,如何设计物理作业成为初中物理教师之间热议的话题,为保证全体学生物理核心素养的提高,教师要在作业设计中坚持因材施教的原则,联系学生的实际物理学习能力设计分层物理作业,减轻学生作业负担的同时,提高学生的物理学习效率。本文将围绕初中物理教学中分层作业的实践探析来进行研究和分析。

电控防溜、防脱报警器设置原理与说明

本文论述了大型养路机械防溜防脱工作。

D09—32捣固车工作小车横向锁定机构的改进

提出了对D09—32捣固车工作小车横向锁定机构的改进,提高了利用率。

普通高校教师职业认同感和工作收入对主观幸福感的影响研究

该研究以普通高校教师为研究对象,调查分析其职业认同感,包括被调查者对家庭环境的满意程度,对人际交往关系的满意程度和工作收入对其主观幸福感的影响。研究结果表明,高校教师的职业认同感和工作收入对其主观幸福感都有较为明显的影响,并在不同的子维度中呈现不同程度的相关系数。