减负增效理念指引下的初中数学教学策略运用探讨

为了让“双减”政策得到有效实施,课堂教学的变革至关重要.因此,在当前情况下,深入研究初中数学教学模式的变革显得尤为重要.“双减”政策的出台为初中数学教学带来了重大变革,它不仅改变了传统的课堂教学模式,而且为学科教学改革提供了有益的参考,从而提升了课堂教学的效率.

例谈“设而不求”技巧在初中数学解题中的应用

设而不求是一种常见的解题思想与解题技巧,将其应用到解题教学中,可促使题目由繁到简,降低学生的解题难度,并形成明确的解题思路.本文结合常见的初中例题,对设而不求的解题教学实践展开详细地探究,具备一定的参考和指导意义.