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“职教高考”背景下中高职新能源汽车专业课程对接与教学内容优化
被引量:
1
1
作者
陈辉乾
张羽
《汽车测试报告》
2024年第5期115-117,共3页
将职业教育纳入国家教育体系、推进中高职贯通培养、促进产教融合是新时代职业教育现代化的重要内容。实行“职教高考”制度,能够促进中职与高职专业课程对接、学分互认、学生流动。新能源汽车专业既有长期积累和发展,也不断面临新的挑...
将职业教育纳入国家教育体系、推进中高职贯通培养、促进产教融合是新时代职业教育现代化的重要内容。实行“职教高考”制度,能够促进中职与高职专业课程对接、学分互认、学生流动。新能源汽车专业既有长期积累和发展,也不断面临新的挑战和需求。该文聚焦“职教高考”背景下中高职新能源汽车专业课程对接与教学内容优化问题,探讨如何在保障教育连续性的前提下细化课程内容,以培养更加适应未来市场需求的专业技术人才,为职业教育注入新的活力。
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关键词
“职教高考”
新能源汽车专业
课程对接
中高职
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职称材料
题名
“职教高考”背景下中高职新能源汽车专业课程对接与教学内容优化
被引量:
1
1
作者
陈辉乾
张羽
机构
广西玉林农业学校
出处
《汽车测试报告》
2024年第5期115-117,共3页
基金
广西玉林农业学校2023年度校级课题“‘职教高考’背景下中高职新能源汽车专业课程衔接的研究与探索——以广西玉林农业学校新能源汽车运用与维修专业为例”研究成果。
文摘
将职业教育纳入国家教育体系、推进中高职贯通培养、促进产教融合是新时代职业教育现代化的重要内容。实行“职教高考”制度,能够促进中职与高职专业课程对接、学分互认、学生流动。新能源汽车专业既有长期积累和发展,也不断面临新的挑战和需求。该文聚焦“职教高考”背景下中高职新能源汽车专业课程对接与教学内容优化问题,探讨如何在保障教育连续性的前提下细化课程内容,以培养更加适应未来市场需求的专业技术人才,为职业教育注入新的活力。
关键词
“职教高考”
新能源汽车专业
课程对接
中高职
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
“职教高考”背景下中高职新能源汽车专业课程对接与教学内容优化
陈辉乾
张羽
《汽车测试报告》
2024
1
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