新课程背景下地方传统文化在农村中学语文课堂教学中的渗透与融合

我国具有十分悠久的民族文化,这对我国的发展有较大影响,而传统文化是由各个地区的地方文化所组成的,因此,地方文化是传统文化的一个重要组成内容。在社会快速发展的背景下,在语文课堂教学中,教师要加大对地方传统文化的渗透与融合,从而使学生更加透彻地了解地方文化,使其得到更好的传承与发扬。

以促进农村高中学生语文思维发展与提升为核心的阅读教学策略

阅读是高中语文教学中的重要模块,在针对农村高中进行语文教学时,教师要能够从语文思维的角度进行教学布局和设计,让学生通过阅读教学掌握语文学习的方法,促进语文思维发展,和其他语文学习模块形成联动,使学生得到综合素养的全面塑造。

写景抒情散文写作指导——有感于《故都的秋》之教学

近年来，高考作文中的写景抒情类作文备受青睐，获得考场高分的作文教不胜数。那么，作为高中语文教师，又该如何培养学生鉴赏写景抒情散文的兴趣，并能选取平常之景，抓住景物特点，借景抒情，以情驭景，指导学生结合课文教学学会写作写景抒情散文呢？下面，就谈谈在教学中的点滴收获。

高考文言实词复习指导及答题技巧

高考《考试说明》关于文言实词的考查要求是：理解常见的文言实词在文中的含义。其中的文言实词，指《语文教学大纲》规定的120个常见实词和340个高中语文教材中出现频率高、含义较多的实词。对于文言实词的把握，积累是至关重要的，但在解答高考题时一定的技巧也是必备的。一。