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题名当前“执行难”的原因及对策分析
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作者
石中光
陈邓兰
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机构
怀化师专马列部
中方县花桥中学
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出处
《怀化师专学报》
2000年第4期18-20,共3页
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文摘
对当前法院工作“执行难”现象的原因分析 ,指出解决这一问题应采取的对策 ,具有重要的现实意义。
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关键词
法院
“执行难”现象
原因分析
对策
宪法
执行程序
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Keywords
Hard to Execute” for court
Cause
Countermeasures
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分类号
D926.2
[政治法律—法学]
D915.183
[政治法律—诉讼法学]
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题名让学生在信任中成长
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作者
陈邓兰
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机构
湖南省怀化市第三中学
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出处
《课外语文(下)》
2014年第10期149-149,共1页
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文摘
我的课堂是丰富多彩的,是灵活多变的,但十几年来唯一不变的是课前五分钟学生才华展示。我把每堂语文课的课前五分钟交给学生,让他们充分展示自己的才华,训练他们的胆量,培养他们的能力。每天一位,轮流登台,这短短的五分钟,带给同学们的是大大的收获。
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关键词
丰富多彩
才华
灵魂
成长
收获
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名情感教育——语文教学的核心
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作者
陈邓兰
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机构
湖南省怀化市第三中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第35期37-37,共1页
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文摘
语文学科与其他学科不同。它既具有工具性,又具有人文性,因此语文教学常常被作为德育教育的途径。语文教师在语文教学中不仅要给学生教授学业,解答疑惑,而且还要传授道理,渗透情感,教会学生学会做人。于是在语文教学过程中,教师加强对学生的情感态度价值观的渗透,成为重中之重,情感教育自然而然地成为语文教学的核心。
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关键词
情感
语文教学
核心
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名试卷讲评课初探
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作者
陈邓兰
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机构
湖南省怀化市第三中学
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出处
《课外语文(下)》
2016年第9期6-6,共1页
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文摘
作为一名教师,精心备课是打造高效课堂的前提,每一堂课都应该成为示范课.试卷讲评课同样需要精心设计,它不应该只是简单的问题解答,而是要体现出教师的讲评艺术,使学生能够从教师对试题的讲评中得到启发.笔者就试卷讲评这类课型进行了探索.
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关键词
试卷讲评
艺术
探索
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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