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微课辅助下的小学《道德与法治》课堂教学
1
作者
陈邻郦
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期178-178,共1页
当下是一个信息高速发展的时代,信息技术自然而然与当代教育紧密结合,在道德与法治课堂中,也少不了信息技术作为辅助教学工具的身影。微课作为一种内涵丰富,运用起来灵活方便的教学形式,为道德与法治教学增添了不少光彩。教师要切实提...
当下是一个信息高速发展的时代,信息技术自然而然与当代教育紧密结合,在道德与法治课堂中,也少不了信息技术作为辅助教学工具的身影。微课作为一种内涵丰富,运用起来灵活方便的教学形式,为道德与法治教学增添了不少光彩。教师要切实提升教学技能,利用微课让小学道德与法治教学课程“活”起来。
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关键词
小学道德与法治
有效性
教学策略
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职称材料
题名
微课辅助下的小学《道德与法治》课堂教学
1
作者
陈邻郦
机构
重庆市南川区水江镇双溪小学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第7期178-178,共1页
文摘
当下是一个信息高速发展的时代,信息技术自然而然与当代教育紧密结合,在道德与法治课堂中,也少不了信息技术作为辅助教学工具的身影。微课作为一种内涵丰富,运用起来灵活方便的教学形式,为道德与法治教学增添了不少光彩。教师要切实提升教学技能,利用微课让小学道德与法治教学课程“活”起来。
关键词
小学道德与法治
有效性
教学策略
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
微课辅助下的小学《道德与法治》课堂教学
陈邻郦
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021
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