什么情况下可减免农业税

根据国务院《农民负担管理条例》和农业部关于农业税收政策的有关规定,以下几种情况可以减少或免除农业税。

什么情况下可减免农业税

根据国务院《农民负担管理条例》和农业部关于农业税收政策的有关规定,以下几种情况可以减少或免除农业税。

可减免农业税的几种情况

根据有关法律法规规定，下列情况可减征或免征农业税。 一、纳税人依法开垦荒地、荒滩所得到的农业收入，从有收入那一年起，免征农业税1—3年。移民开垦荒地、荒滩所得到的农业收入，从有收入那一年起，免征农业税3—5年。具体免税年限，由县(市、区)人民政府根据垦种难易程度和生产投资情况规定。 二、纳税人从下列土地上得到的农业收入，免征农业税。 1.农业科研机构和农业、林业、水利院校用作农业试验的耕地。 2.对农业系统事业单位的农作物良种示范繁殖农场，免征农业税的耕地面积，以征收机关核查的实际繁殖良种的耕地面积为依据。凡良种繁殖面积占农场总耕地面积70％以上的(含70％)，全额免征农业税；

模仿是作文的开始

写作其实没有什么神秘的,不过也是一种技能。叶圣陶先生说过：＂写作和阅读比较起来,尤其偏于技术方面。凡是技术,没有不需要反复历练的。＂吕叔湘先生对这一点说得更形象：＂使用语文是一种技能,跟游泳、打乒乓球等技能没有什么本质上的不同……任何技能都必须具备两个特点,一是正确,二是熟练。要正确必须善于摹仿,要熟练必须反复实践。＂承认作文是一种技能,那么这种技能的形成就必须遵循它自己的形成规律。从技能形成的过程来看,人类的技能无一不是从模仿开始的。由模仿到感悟,由感悟到创造。这是技能由初级阶段向高级阶段发展的规律。

作文教学应该就地取材

“又是作文课，好烦哟!”作为语文老师．听到这样的活语，心中难免会有诸多想法．．久而久之．写作文给学生带来了极大的乐力，同时他们也在有意无意地进行拒绝．也就造成这种学生们无话可说的局面．形成了恶性循环其实初中学生害怕写件文．这种“怕”的根源在于学生们缺乏作文素材积累、缺乏对生活的仔细观察、很少发现生活的闪光点、缺乏作文的写作基本技巧．

什么情况下减免农业税

一、纳税人依法开垦荒地、荒滩所得到的农业收入，从有收入那一年起，免征农业税1-3年。