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夸夸我的同学——三年级上册口语交际八教学设计及点评
1
作者
吴琼(设计)
苏雅巍(设计)
+1 位作者
陈金龙(点评)
王美荣
(点评
)
《小学语文》
2009年第7期100-102,共3页
【教学目标】1.能从同学身上发现优点,并用具体的事情真心实意地夸一夸自己的同学。2.能在口语交际的过程中学习表达、倾听、应对,感受交际的乐趣。 【教学重难点】用“具体的事情”清楚、明白地夸一夸自己的同学。
关键词
口语交际
三年级上册
同学
教学设计
教学重难点
教学目标
学习
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职称材料
题名
夸夸我的同学——三年级上册口语交际八教学设计及点评
1
作者
吴琼(设计)
苏雅巍(设计)
陈金龙(点评)
王美荣
(点评
)
机构
安徽省淮北市第三实验小学
出处
《小学语文》
2009年第7期100-102,共3页
文摘
【教学目标】1.能从同学身上发现优点,并用具体的事情真心实意地夸一夸自己的同学。2.能在口语交际的过程中学习表达、倾听、应对,感受交际的乐趣。 【教学重难点】用“具体的事情”清楚、明白地夸一夸自己的同学。
关键词
口语交际
三年级上册
同学
教学设计
教学重难点
教学目标
学习
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
C912.1 [经济管理]
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作者
出处
发文年
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1
夸夸我的同学——三年级上册口语交际八教学设计及点评
吴琼(设计)
苏雅巍(设计)
陈金龙(点评)
王美荣
(点评
)
《小学语文》
2009
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