用波耳共振仪研究受迫振动

本文介绍了用波耳共振仪器测量受迫振动的振幅－频率特性与相位－频率特性

受迫振动实验的计算机实时测量

本文介绍了一种“波尔共振仪”在自由振动、阻尼振动、受迫振动及共振现象等实验中实时测量的应用。

计算机在物理实验教学中——应用方向探索

随着计算机技术的发展,计算机辅助教学以其独特的优势在物理实验教学中发挥着越来越重要的作用.然而,目前各校在这方面的发展水平很不平衡,应用情况也不尽如人意.这里除了在软、硬件制作、测试和维护等方面有待进一步提高外,在系统的整体设计上,根据计算机技术的优势和物理实验的教学目标,研究一下计算机在物理实验教学中的应用方向,使之充分发挥计算机辅助教学的功能,以利于学生知识、能力、素质和创造意识的培养具有十分重要的意义.以下结合我校物理实验CAI开发和使用情况,谈一下我们在这方面的一些认识和体会.

微机刚体转动惯量测定系统

本文介绍了微机刚体转动惯量测定系统的原理及实现方案 ,并指出在现有实验设备的基础上提高实验教学质量的方法和途径。

溶胶-凝胶法制备BST铁电薄膜及性能研究

研究了一种以水为溶剂的 (Ba0 .5 Sr0 .5 ) Ti O3(即 BST)液体源溶液 ,用 Sol- Gel技术制备出 BST薄膜 .性能测试结果表明 ,厚度为 16 0 nm70 0℃保温 1h的 (Ba0 .5 Sr0 .5 ) Ti O3薄膜具有较好的结构、介电性能和漏电流性能 :在室温下 ,其为纯立方钙钛矿相 ,介电常数为 2 2 5 ,介电损耗为 0 .0 44 ,漏电流密度为 8.0× 10 - 8A/ cm2 .进一步研究发现 ,随着烧结温度的升高 ,漏电流降低 。

超短脉冲X射线激发荧光寿命谱仪的设计与研制

介绍了一种利用超短脉冲X射线作为激发光源,用时间关联单光子计数法进行测量的荧光衰减时间谱仪的设计与研制。该仪器具有时间分辨率高、测量动态范围大、使用方便等优点,可应用于晶体、粉末和液体等各种样品的测量,该仪器同时还具有很强的扩展性。

积极开拓、锐意进取,努力构建适应21世纪人才培养需要的大学物理课程教学体系——同济大学国家工科物理课程教学基地建设总结

同济大学在国家工科物理课程教学基地建设中以培养学生知识、能力、素质综合协调发展为基本指导 思想,以体现学生为主体,教师为主导的培养原则,注重学生个性发展和创造能力的培养,在教育思 想、教学内容和课程体系、教学手段和方法、实验室建设和改造以及师资队伍建设中进行了一系列大 胆而卓有成效的改革与实践,在大学物理课程教学中开创了一套具有同济特色的全新教学体系和 模式.

突出创新能力的培养 创建有特色的物理课程教学体系

本文阐述了同济大学以培养学生知识、能力、素质为目标 ,培养创新能力为重点 ,建设好国家工科物理教学基地 ,归纳出只有转变教学思想 ,更新教育理念 ,突出创新意识 ,才能创建出有特色的大学物理课程教学体系的论点。

气体比热容比的实时测量和数学分析

该实验利用测量气体比热容比γ的经典装置,采用计算机实时测量技术获得了气体在任意时刻的压强与体积两个重要状态参量,从而利用气体比热容比γ与气体压强、体积的变化关系求得了γ值。这样就为气体比热容比γ的测定提供了一种全新的方法。在此基础上,还对实验过程中的实验现象进行了一些简单的数学分析。

智能型气体比热容比测定实验教学网络的系统设计

介绍了利用计算机网络化教学管理系统来进行气体比热容比测定实验教学的一些特点与思路。分析了智能型气体比热容比测定实验仪实验系统的网络结构、通信接口技术和相关的软件功能等。

智能型波尔共振仪网络系统的设计

以提高实验教学质量为前提,结合智能型波尔共振仪的特点,实现网络化教学管理,详细分析了智能型波尔共振仪实验系统的网络结构、通信接口技术、软件功能等。

波尔共振仪实验的网络化教学

本文介绍网络化的智能型波尔共振仪实验系统的基本结构,信息控制与实验软件,网络化教学管理的实现,及其在实验教学中的应用.

掺钇钨酸铅晶体缺陷的理论计算

采用基于密度泛函理论的相对论性离散变分和嵌入团簇方法,计算了掺钇PbWO_4晶体中多种相关缺陷的电荷分布和不同团簇缺陷结合能,并讨论了相关缺陷的电荷补偿机制。V_(Pb)是掺Y钨酸铅晶体中主要的电荷补偿方式。Y_(Pb^(3+)+V_(Pb)相关缺陷可能是晶体中存在的主要缺陷,其中[2(Y_(Pb)^(3+))-V_(Pb)'']在晶体中更稳定。缺陷态[2(Y_(Pb)^(3+))-V_(Pb)'']和[(Y_(Pb)^(3+))-V_(Pb)'']的态密度分布及其激发能的计算结果表明:掺Y晶体利O_(2p)→W_(5d)的跃迁能量均为4.3eV,使周围WO_4^(2-)禁带宽度增大,可改善420nm与350nm的吸收,并通过减少V_(Pb)-V_O联合空位可有效抑制PbWO_4晶体的本征吸收。晶体中掺Y与掺La对发光影响不同,掺Y可敏化PWO晶体的蓝发光。

使用PSD位置敏感传感器测量固体材料的杨氏模量

设计了基于PSD位置敏感传感器的杨氏模量测定装置,采用PSD及光杠杆放大系统,测量了加载情况下金属丝的微小伸长量及杨氏模量.采用传感器及放大电路取代人眼与望远镜获取数据,消除了测量中的人为因素影响.

一组光学显微镜实验

本实验选用四种类型的光学显微镜,组成为一个系列实验,适用于大学本科生的物理实验教学,能使学生有比较地学习和掌握各种类型显微镜的原理、操作方法和应用.

物理实验教学网络管理系统的设计

智能型实验室的建设对现代实验室的管理和正常运行提出了更高的要求。为了对实验室进行集中管理,文章提出了一种基于局域网的实验教学网络管理系统的设计思路,分析了其技术特色,讨论了其在实验教学管理中的应用和发展前景。

法拉第效应实验中倍频现象的研究

通过对法拉第磁光效应实验中倍频现象的研究,指出了部分教材中关于倍频位置描述的疏漏,原因是由于其数学推导过程不严密.定义了"偏振夹角"θ0,并通过数学推导和实验分析证明了θ0为0和π2时会产生倍频现象.

Java程序设计课程教学方案研究

Java是一种行业工具,所以Java程序设计课程成为电子信息类和IT各专业的必修课程,Java也是IT类各种职业从业的必要条件。研究了Java教学方法,提出了在教学过程中少一点Java语法、结构方面的分析研究教学,多一点Java在网络应用中的案例教学,体现Java作为工具的应用功能的教学思路。