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如何让小学数学课堂充满活力 被引量:1
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作者 陈银中 《新课程学习》 2014年第12期38-38,共1页
在新课程理念下,如何提高语文阅读教学的有效性是语文教师探讨的话题。作为一名教师,在教学过程中,要多方面培养学生的阅读兴趣,让学生把阅读当作快乐,从而提高自主阅读能力,并能发挥创造性思维,这是提高阅读教学有效性的重要途径。
关键词 阅读兴趣 自主阅读 创造性思维
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图形起始课教学浅谈
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作者 陈银中 《新课程学习》 2013年第11期40-41,共2页
几何图形是小学数学的一个重要组成部分。由于学生年龄小,抽象能力弱,故这部分内容既是教学难点,也是培养学生创造性思维的好教材。如何搞好图形起始课教学,在教学中培养学生的创造性思维,就此结合教学实践谈点粗浅的体会。
关键词 学习动机 动作操作 课堂练习
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