蟾衣提取物对大鼠佐剂性关节炎的治疗作用

目的观察蟾衣提取物对大鼠佐剂性关节炎(AA)的治疗作用。方法将60只SD大鼠随机分为治疗组、模型组和对照组各20只。模型组和治疗组于每只大鼠右后足跖皮内一次性注射0.1 m L弗氏完全佐剂,对照组注射等量的生理盐水。治疗组造模3周后按2 m L/kg腹腔注射蟾衣提取物,1次/d,连续给药3周,模型组和对照组腹腔注射等量生理盐水。在造模当天及造模后第1、2、3、4、5、6、7周分别测量大鼠体质量、左右后爪体积,各组大鼠在治疗第4周后行四肢关节X线摄片检查及四肢关节病理检查,观察大鼠不良反应发生情况。结果与对照组相比,模型组造模后3、4、5、6、7周左、右后爪体积大(P均<0.05)。与模型组相比,治疗组造模后5、6、7周左、右后爪体积小(P均<0.05)。X线检查结果显示,治疗组大鼠后肢爪关节与对照组相似,较模型组骨质疏松、骨质破坏明显修复,关节面光滑,周围软组织影增厚减轻。HE染色结果显示,治疗组足趾关节面较光滑,增生不明显,炎症细胞浸润明显减轻,关节间隙出现,边缘骨质破坏不明显,与对照组相似。各组大鼠未见明显不良反应。结论蟾衣提取物可有效减轻并修复大鼠AA所致的损伤。

中心组合设计—响应面法优化天冬多糖提取工艺

目的:优化天冬多糖的提取工艺。方法:以天冬中多糖得率为响应值,采用中心组合设计(CCD)—响应面法(RSM)对其提取工艺进行研究。结果:最优工艺参数为液固比17:1,乙醇浓度81%,提取温度83℃,提取时间2.15 h,提取2次。结论:中心组合设计—响应面法可在连续范围内进行分析,具有实验周期短、精密度高的优点。优化结果可为制剂生产提供参考依据。

药理实验课教学效果探究

目的:探讨不同教学模式在药理实验教学中的效果。方法:对照组采用教师讲授为主教学模式进行药理实验课学习操作。观察组采用以学生为本、全员参与的教学模式进行药理实验课教学。观察两组学生学习情况。结果:观察组日常成绩优于对照组(P<0.05),笔试成绩也优于对照组(P<0.05)。结论:采用不同的教学模式进行药理实验课教学,可以有效地提高实验教学效果,提高学生学习积极性。

中心组合设计——响应面法优化二冬膏多糖提取工艺

目的:优化二冬膏多糖提取工艺。方法:以二冬膏多糖得率为响应值,采用中心组合设计(CCD)——响应面法(RSM)对其提取工艺进行研究。结果:最优工艺参数为液固比18∶1,提取温度94℃,提取时间1.48 h,提取2次。结论:响应面法可在连续范围内进行分析,具有实验周期短,精密度高的优点。优化结果可为制剂生产提供参考依据。

正交实验优选一贯煎的处方组成

目的:确定一贯煎最佳处方组成。方法:采用正交设计法,以麦冬(A)、当归(B)和枸杞子(C)作为因素。结果:A因素和B因素对多糖含量的影响具有显著意义,C因素的影响不大。结论:最佳处方组成为A1B2C2。

某民族医专“多校区”管理现状及对策初探

＂多校区＂或称＂一校多区＂高校是指在一所大学实体下,由两个或两个以上地理位置不相毗连,具有一定面积和设施,一定教学、科研功能的活动场所而组成的高校[1]。按分校区与学校（校本部）的关系划分。

不同产地大皂角药材薄层色谱研究

目的:通过薄层色谱对不同产地大皂角药材的鉴别检视,为大皂角的质量标准提供参考数据。方法:通过TLC对10个产地的样品进行鉴别。结果:参照薄层色谱法(2015版《中国药典》四部通则0502)试验对不同产地的大皂角药材进行鉴别,发现TLC方法简单、重现性好、斑点清晰。结论:实验操作方法便捷、重现性好,可为大皂角药材的质量标准提供参考依据。

二冬膏多糖的含量测定

目的:测定二冬膏中多糖的含量。方法:采用苯酚—硫酸法测定。结果:最大吸收波长为490 nm,多糖含量以葡萄糖计,在0.001 6～0.009 6 mg范围内与吸收度呈良好线,回归方程为:Y=-0.011 2+1.845X(r=0.999 4,P<0.01)。测得二冬膏多糖含量为12.48%,平均回收率为100.19%,RSD为0.04%(n=5)。结论:该方法快速、准确、重现性好、便于实际应用。

喷雾干燥法制取VAE粉体工艺技术

针对四川维尼纶厂2 000 t/a VAE粉体中试项目的喷雾干燥过程工艺过程及重要设备进行核算,确保工艺设计达最大优化,工艺设备布局合理,对今后大型VAE粉体装置工艺设计提供基础设计数据。