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小学高学段“部编版”和“人教版”语文教材练习系统比较研究
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作者 慕彦瑾 陈锦龄 《新课程研究》 2022年第23期1-4,共4页
合理使用小学语文教材练习系统,对教师教学能力和学生语文素养的全面提升具有至关重要的作用。文章对小学高学段“部编版”和“人教版”语文教材练习系统中的识字、写字、阅读、口语交际、写作和语文园地等方面进行对比研究,并根据两版... 合理使用小学语文教材练习系统,对教师教学能力和学生语文素养的全面提升具有至关重要的作用。文章对小学高学段“部编版”和“人教版”语文教材练习系统中的识字、写字、阅读、口语交际、写作和语文园地等方面进行对比研究,并根据两版教材练习系统的异同点,就如何科学合理地使用练习系统提出相应建议,以期促进小学语文教学实现长远发展。 展开更多
关键词 人教版 部编版 小学高学段 语文教材 练习系统
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