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略谈如何利用生活情境开展小学数学教学 被引量:1
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作者 陈镇寿 《教师》 2015年第1期50-50,共1页
数学不仅在学术领域中发挥着作用,也能在生活中为人排忧解难。数学的重要性是不言而喻,但是小学生并不能切实认识到数学的重要性,这个问题产生的原因是因为传统数学教学过于枯燥。小学数学教学应摆脱以往的陈旧模式,借助于生活实际帮助... 数学不仅在学术领域中发挥着作用,也能在生活中为人排忧解难。数学的重要性是不言而喻,但是小学生并不能切实认识到数学的重要性,这个问题产生的原因是因为传统数学教学过于枯燥。小学数学教学应摆脱以往的陈旧模式,借助于生活实际帮助学生重新看待数学学科。一、生活情境在数学教学中的作用数学来源于生活并高于生活,夹杂着生活情境的数学教学会使学生真切地感受到数学的意义所在,而并非是枯燥的由符号和阿拉伯数字组成的一门学科。 展开更多
关键词 生活情境 数学教学 学习过程 数学问题解决 学习能力 数学能力 思维能力 小学课堂 社会类 后帮
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