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浅谈《WTO协定》司法解释的重要性及其法律渊源
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作者 陈长惠 《知识经济》 2010年第10期16-16,共1页
WTO争端解决机制审理争端过程中所对WTO规则所进行的解释时,可以哪些渊源作为解释依据至关重要。
关键词 WTO争端解决机制 司法解释 重要性 法律渊源
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完善排污收费制度促进城市环境管理
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作者 陈长惠 《环境保护科学》 1996年第1期28-31,共4页
本文阐述了实行排污许可证制度是环境管理中进行的一次改革.在浓度控制向总量控制的过渡时期,采用两种制度并行的办法,为推行污染物总量控制,促进城市环境综合整治,开辟了一条新的有效途径.
关键词 环境管理 城市环境 排污收费制度
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工工整整写字,堂堂正正做人——三年级学生硬笔书法规范书写的策略探究
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作者 陈长惠 《世纪之星—小学版》 2021年第5期144-145,共2页
书法不仅仅是一个人修养的体现,也可以陶冶情操。小学正是孩子们学习书法的关键时期,对他们今后的学习及人生发展有着很大的裨益。在大力倡导传统优秀文化的今天,培养小学生硬笔书法技能有着很好的现实意义。为此,本文首先论述了硬笔书... 书法不仅仅是一个人修养的体现,也可以陶冶情操。小学正是孩子们学习书法的关键时期,对他们今后的学习及人生发展有着很大的裨益。在大力倡导传统优秀文化的今天,培养小学生硬笔书法技能有着很好的现实意义。为此,本文首先论述了硬笔书法教学的意义,然后就如何开展好硬笔书法教学的方法与经验进行论述,以供各位教学同仁参考。 展开更多
关键词 小学 硬笔书法 教学
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不要小看“玩”的意义
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作者 邬高玲 陈长惠 《四川教育》 2016年第12X期44-44,共1页
皮亚杰说,“游戏就是把真实的东西转变为儿童想要的东西,从而使他的自我需要得到满足。他重新生活在他所喜欢的生活中,他解决了一切冲突。尤其是他借助一些虚构的故事来补偿和改善世界。”班级是学生学习和生活的主要场所。在这个“... 皮亚杰说,“游戏就是把真实的东西转变为儿童想要的东西,从而使他的自我需要得到满足。他重新生活在他所喜欢的生活中,他解决了一切冲突。尤其是他借助一些虚构的故事来补偿和改善世界。”班级是学生学习和生活的主要场所。在这个“小社会”里,学生有着个体差异。班主任可以用“游戏化”的方式将教育与“玩”有机结合,促进儿童自我认识,使学生学会学习、学会生活。 展开更多
关键词 “玩” 意义 学会学习 自我需要 个体差异 自我认识 游戏化 生活
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“遭遇”乘法教学的“尴尬”
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作者 邬高玲 陈长惠 《四川教育》 2016年第11X期39-39,共1页
开学第一课,我就“遭遇”了乘法教学的“尴尬”。“孩子们,今天我们开始学习乘法口诀。”我的话音刚落,孩子们就兴奋地叫起来:“老师,我已经会背乘法口诀表了。”“老师,我也会背。”有的孩子边说边背出来。
关键词 乘法教学 尴尬 乘法口诀 孩子 老师 开学 学习
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