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褐飞虱治理计算机决策支持系统 被引量:5
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作者 程家安 陈闽桂 祝增荣 《浙江农业大学学报》 CSCD 1990年第2期129-133,共5页
本文描述了褐飞虱治理的决策过程、决策所需信息及计算机系统的结构和功能。该系统由数据库、模型库、决策分析和使用说明四部份组成。数据库可用于贮存和查询有关褐飞虱迁入量、气温、发生期和发生量、种群动态、临近地区历年发生情况... 本文描述了褐飞虱治理的决策过程、决策所需信息及计算机系统的结构和功能。该系统由数据库、模型库、决策分析和使用说明四部份组成。数据库可用于贮存和查询有关褐飞虱迁入量、气温、发生期和发生量、种群动态、临近地区历年发生情况、生态学特性及农药方面的资料。模型库包括可用于预测发生期、发生量、为害程度和种群动态的四个模型,决策分析学系统包括决策分析模型和专家系统。系统综合了数据库、模拟模型和专家系统的特点,为支持和改善褐飞虱治理的决策提供了一种实用工具。 展开更多
关键词 褐飞虱 治理 计算机 支持系统 决策
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基于“五育并举”的劳动教育共同体实践探索——以福州市湖滨小学“1+2+4+N”劳动育人模式为例 被引量:2
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作者 林峰 陈闽桂 《福建基础教育研究》 2022年第6期16-19,共4页
劳动教育是促进学生德智体美劳“五育”发展的重要途径。“1+2+4+N”劳动育人模式以劳动实践为中心,在劳动过程中突出“教育”,落实“五育并举”。主要强调家庭、学校和社会三位一体全方面协同育人,通过“一育带五育”,形成教育共同体,... 劳动教育是促进学生德智体美劳“五育”发展的重要途径。“1+2+4+N”劳动育人模式以劳动实践为中心,在劳动过程中突出“教育”,落实“五育并举”。主要强调家庭、学校和社会三位一体全方面协同育人,通过“一育带五育”,形成教育共同体,即以劳动教育为核心的“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的“五育”融合,达到人才培养的目的。 展开更多
关键词 劳动教育 “五育并举” 劳动教育共同体 劳动育人
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