农业院校大学生学习动力的调查与对策

增强大学生学习的动力,要注重激发学生学习的内在需要,增强其学习的内部动力;要有效地运用激励机制,增强其学习的外在动力;要找准内外部动力的结合点,实现内外动力的良性互动。

农村留守妇女居家创业模式探讨——以蕉岭县大豆产业项目为例

引领农村留守妇女在农业领域内创业是乡村发展的当务之急,也是提高农民收入,加快农村经济全面、快速、持续发展,推进新农村建设的长远之举。以蕉岭县大豆产业项目为例,考察"政府(妇联)+高校+企业+合作社+农户"创业模式对推动农村留守妇女创业的现实意义。

大学生自主创业现状调查及对策

大学生自主创业已经成为社会新的关注点,越来越多的大学生把眼光放到了自主创业上。为了让准备创业的大学生少走弯路,有一个好的开始,本文对正在创业的大学生进行了调查分析,从而总结出当前自主创业大学生的特点,指出了大学生自主创业的弊病和存在的困难,并提出了相应的建议和对策。

农业院校贫困大学生就业能力的调查与改进对策

随着高等教育的发展,农业院校贫困大学生人数也在不断增加,贫困大学生就业问题已经成为学校和社会关注的焦点。本文重点对农业院校的贫困大学生的就业能力进行了调查,分析了贫困大学生就业能力存在的不足和原因,并针对存在的不足提出了初步的解决措施。

高校研究生创业力的模型构建

创业力是人的全面发展的综合能力的集中表现,核心是人的全面发展。创业力的特征集中体现为创业者的创新性、创造性、发展性和整合性。依据创业力的特性和核心,指出由5个一级指标和23个二级指标,一级指标权重和二级指标权重,构建高校研究生创业力综合评估模型,提出了高校、政府、企业、创业者个人"四位一体"提升研究生创业力的有效途径,为高校研究生提升创业力提供理论参考依据。

90后大学生学习动力调查与分析——以华南农业大学工程学院为例

90后大学生学习问题一直是近来社会的热点,如何更好地适应将来竞争激烈的社会,学以致用,笔者根据自己的实际调查,从客观和主观两大方面分析了90后大学生缺乏学习动力的原因,也根据实际情况,从学校和学生本身两方面,提出了解决对策,从而更好的指引90后大学生学习科学文化知识和更好的适应社会。

农村留守妇女居家创业困境及对策

分析了农村留守妇女居家创业的困境,在此基础上提出了促进农村留守妇女创业的对策和建议,并探讨了农村留守妇女居家创业的模式。

综合素质测评对培养大学生的导向作用——基于华南农业大学新旧综合测评条例的比较分析

大学生综合测评又称大学生综合素质测评,是高校在校学生评优评奖,遴选免试研究生、推荐就业的重要依据和指标。本文通过对华南农业大学新旧综合测评条例的比较分析,阐述综合素质测评对培养大学生的导向作用。

多参数最优重构水下偏振成像复原方法

针对水下高浑浊度条件下成像存在清晰度低、对比度下降、图像质量低的难题,克服经典水下图像偏振复原方法需要进行无目标背景点选取的缺点,提出了一种多参数最优重构水下图像偏振复原方法。在经典水下成像物理模型基础上,将透射率细化为吸收系数与后向散射系数,通过引入Stokes矩阵计算水下图像偏振度;选取两个目标点,通过复原图像最优化,获取两个目标点反射率、吸收系数及后向散射系数的重构最优值,以去除水下图像后向散射并恢复吸收损失信号,实现水下图像偏振复原。通过两种无参客观评价指标与其他方法进行对比,不同浑浊度、不同目标下的实验结果表明,新方法能够实现水下降质图像复原,特别是在高浑浊度条件下更为有效。新方法有望应用于水下航行器中的光学清晰成像,便于后续目标检测。

利用职业生涯规划教育加强大学生学风建设

学风建设涉及高校和大学生个体两个层面,学生层面是指学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。本文从学生层面出发,研究目前大学生存在的学风问题和主要原因,试图从加强大学生职业生涯规划教育方面入手,端正大学生的学习态度,明确大学生学习的目标,激发大学生的学习热情,从而形成良好的学风。

高等农业院校在发展现代农业中的定位与对策

高等农业院校在发展现代农业中具有重要地位,现代农业的发展也为高等农业院校发展带来机遇。高等农业院校应从人才培养、优良品种选育推广、高新农业生产技术研发推广、社会服务等方面加强发展和协同创新,进一步推进现代农业的发展。

“过电网”游戏及其大学生职业生涯课堂中的运用

近年来,高等院校毕业生人数增多导致就业难度加大,我国高校纷纷开展大学生职业生涯教育以应对严峻的就业形势。在开展职业生涯教育的过程中,大多数教师采取大班上课的传统理论教学模式,忽视了职业生涯教育的实践性,导致教育教学效果不明显。为此,以引入课堂游戏为技术手段的创新教育模式成为提升职业生涯教育实效性的重要路径。文章探讨了"过电网"游戏在职业生涯教育中的运用,设计了具体的实施方案,并提出游戏中必须理性看待行为结果,精细讲解生涯知识,重视安全防护工作。

对构建高校先进基层党组织工作评价体系的探索

对高校基层党组织开展工作评价对于加强和改进高校党建工作具有十分重要的意义和作用,它是衡量高校党建工作是否取得成效的重要环节和手段。本文以此为主题,阐述了构建高校先进基层党组织工作评价体系的重要意义、重要原则和基本程序。

新时期高校学生干部队伍建设存在的问题及对策

随着高校招生规模的不断扩大，一校多区、学生分散居住的办学格局逐步形成，学生工作人手短缺与学生人数猛增的矛盾日益凸现。本文论述了高校学生干部队伍建设的重要意义，并结合实际工作中学生干部队伍存在的问题，提出了完善、健全学生干部的组织架构，建立健全学生干部任用、选拔制度，加强学生干部培训，建立激励机制，完善学生干部考核条例等几点改进的建议。

高校辅导员队伍建设探析

高校辅导员是高校学生思想政治教育工作的主要承担者，集教育、管理、服务等功能于一身。本文从分析新形势下高校辅导员队伍建设存在的问题出发，在此基础上探析原因，并提出了加强高校辅导员队伍建设的若干对策。

雷州半岛蔗区土壤养分测定与研究

试验测定了雷州半岛蔗区土壤的养分含量,研究了土壤中的有机质、全氮、全磷、全钾、碱解氮、有效磷、速效钾、pH值等指标,以便进行科学合理地施肥,从而达到提高蔗作土壤的整体肥力,提高甘蔗的产量,确保甘蔗生产的可持续发展的目的。

农业院校大学生创业教育调查与分析

大学生创业教育在我国已逐渐推行,在取得一些成绩的同时,也凸显出一些问题。以农业院校为调查对象,通过问卷调查和访谈,对293名在校本科大学生的创业教育状况进行抽样调查,发现大学生对创业教育总体水平中等,但在个人主观动机意识、行动实施、学校培养和社会环境等因素上存在差异。

论大学生思想政治教育合力的形成

高校的思想政治教育肩负着提高大学生思想素质，促进大学生全面发展的重要职责。本文从新形势下大学生思想政治教育工作未形成合力的现象出发，深入剖析了专业教学、管理育人、服务育人、社会家庭环境等方面与思想政治教育工作不够协调的根本原因，并从五个方面提出了促成思想政治教育合力形成的措施。

大学生创业教育体系与实践模式研究

随着全球经济一体化和高等教育国际化的发展,作为人才培养主阵地的高校尝试着各种人才培养模式,大学生创业与实践教育作为新时期大学生培养的重要途径之一越来越受到人们重视。基于调研结果,从教学培养计划、课程体系、队伍建设、实践平台、意识培养和资金投入等六个方面进行创业教育体系的构建,从三级联动、三园鼎立和团队培养等三个方面进行实践模式的构建,以期为新时期高校人才培养提供参考。

农业院校工科学生择业倾向调查与对策研究

通过对当前农业院校工科学生择业倾向的调查及反映出的问题进行分析,从学科建设、办学理念、培养模式、自主创业和就业指导等五个方面提出提升农业院校工科学生就业竞争力的途径和措施。