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发展高中女生体能模块设计的案例分析--以厦门外国语学校高一女生为例
1
作者
陈雅繁
《当代体育科技》
2020年第14期233-235,共3页
本文依据《体育与健康课程标准2017版》(以下简称课标2017版)及《课标2017版解读》,针对高中女生身心特点及体能训练规律,结合本校实际情况,制定高中女体能模块设计方案,并进行相关的解析。旨在发展学生体能,帮助学生掌握体能练习的知...
本文依据《体育与健康课程标准2017版》(以下简称课标2017版)及《课标2017版解读》,针对高中女生身心特点及体能训练规律,结合本校实际情况,制定高中女体能模块设计方案,并进行相关的解析。旨在发展学生体能,帮助学生掌握体能练习的知识与方法,并能为自己及身边的人制定体能训练计划,从而培养学生的终身锻炼的意识,同时为同行们提供借鉴。
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关键词
高中女生
体能模块
案例研究
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职称材料
初中体育教学中体能训练的实施策略
2
作者
陈雅繁
《当代体育》
2021年第15期162-163,共2页
体能是各项运动的基础,对初中学生的身心健康发展起着至关重要的作用,但学生普遍对体能练习的积极性不强,教师在进行体能训练时应根据学生的身心特点,从学生兴趣出发,选择教学内容,改变训练方法,并在教学训练过程中渗透体育学科核心素养...
体能是各项运动的基础,对初中学生的身心健康发展起着至关重要的作用,但学生普遍对体能练习的积极性不强,教师在进行体能训练时应根据学生的身心特点,从学生兴趣出发,选择教学内容,改变训练方法,并在教学训练过程中渗透体育学科核心素养,用发展的眼光评价学生,促使学生体能的提高,并掌握相关体能训练的知识与方法,为其终身体育锻炼奠定基础。
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职称材料
题名
发展高中女生体能模块设计的案例分析--以厦门外国语学校高一女生为例
1
作者
陈雅繁
机构
厦门外国语学校
出处
《当代体育科技》
2020年第14期233-235,共3页
文摘
本文依据《体育与健康课程标准2017版》(以下简称课标2017版)及《课标2017版解读》,针对高中女生身心特点及体能训练规律,结合本校实际情况,制定高中女体能模块设计方案,并进行相关的解析。旨在发展学生体能,帮助学生掌握体能练习的知识与方法,并能为自己及身边的人制定体能训练计划,从而培养学生的终身锻炼的意识,同时为同行们提供借鉴。
关键词
高中女生
体能模块
案例研究
Keywords
High school girls
Physical module
Case study
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
初中体育教学中体能训练的实施策略
2
作者
陈雅繁
机构
厦门外国语学校
出处
《当代体育》
2021年第15期162-163,共2页
基金
2019年度福建省基础教育课程教学研究课题“基于学科核心素养的初中体育体能教学策略研究”(立项编号:MJYKT2019-159)的阶段性研究成果。
文摘
体能是各项运动的基础,对初中学生的身心健康发展起着至关重要的作用,但学生普遍对体能练习的积极性不强,教师在进行体能训练时应根据学生的身心特点,从学生兴趣出发,选择教学内容,改变训练方法,并在教学训练过程中渗透体育学科核心素养,用发展的眼光评价学生,促使学生体能的提高,并掌握相关体能训练的知识与方法,为其终身体育锻炼奠定基础。
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
发展高中女生体能模块设计的案例分析--以厦门外国语学校高一女生为例
陈雅繁
《当代体育科技》
2020
0
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职称材料
2
初中体育教学中体能训练的实施策略
陈雅繁
《当代体育》
2021
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