醋酸铅对两种不同细胞遗传毒性的初步研究

为探究醋酸铅对肝、肾细胞遗传毒性的影响,采用不同浓度的醋酸铅处理体外培养的人肝细胞WRL-68和人胚肾细胞HEK-293,分析其微核和核芽指标并测定了HEK-293细胞的活力。发现随醋酸铅浓度的增加,WRL-68细胞的微核率呈逐渐上升的趋势,其核芽率则先升后降并在0.5μmol/L时达到最大值;而HEK-293细胞的微核率、核芽率2项指标都呈先上升后下降的趋势,并在浓度为125μmol/L时,达到峰值。采用MTT法研究HEK-293细胞活力的实验中发现,随醋酸铅浓度的增加及处理时间的延长,细胞活力呈现明显的剂量效应和时间效应。结果表明,醋酸铅对肝细胞及肾细胞具有遗传毒性可能是通过微核及核芽导致细胞的遗传物质丢失这一途径引起的。

一种新的多光谱光学参数等效方法

通过建立与分析生物发光断层成像的系统方程,提出了一种新的多光谱光学参数等效方法,将多光谱生物发光断层成像问题转换成与之等价的混合谱问题,从而有效降低了系统方程的规模和计算量.研究结果表明:新提出的光源加权法,比现有的算术平均法更加准确、鲁棒,相对误差始终在5%以内.

以评促进 优化高校教学档案管理

文章详细分析了在教学水平评估中发现的高校教学档案管理存在的关健问题,针对性的提出了依法治档、深度开发、情感激励、联合共享共建、隐性知识建库等优化策略。

浅谈高校教学档案管理工作的一点认识

高校教学档案是衡量学校管理水平和教育质量的重要标志之一,是学校档案工作的重要组成部分,在高校发展过程中起着至关重要的作用。本文根据我校教学档案工作的现状谈谈教学档案的重要性、存在的问题及改进措施。

光学分子影像仿真平台MOSE的设计与实现

随着光学分子影像研究的不断深入及相关实验的不断改进,越来越多的研究人员迫切需要一种仿真平台来辅助研究光传输过程。介绍了一种集成多种光学分子成像模态前向仿真的软件平台MOSE(Molecular Optical Simu-lation Environment)。该平台以光学分子成像实验为基础,实现了光在混沌介质及自由空间中的传输仿真算法,并在统一的光学分子成像仿真框架上整合了图形显示与数据分析等功能。给出了整个平台的结构设计、仿真算法、图形显示及其他设计细节,并给出了应用示例来展示MOSE的仿真功能。实验结果表明,相关研究人员通过该平台可快速实现光学成像研究中的实验仿真及数据分析,提高研究效率并降低研究成本。

研究生“先进医学仪器”课程案例教学法探讨

“先进医学仪器”是为生物医学工程专业硕士研究生开设的专业选修课程,具有理论性与实践性结合紧密、涉及知识面广、涵盖内容多等特点。为提升教学效果,结合研究生培养目标,基于学院科研平台,在传统教学基础上有机融合案例教学并加以实施。文章从课程案例设计、教学实施以及实践效果等环节进行分析和论述,以期通过在课程教学中引入案例教学,促进研究生系统掌握课程内容,培养团队合作精神以及提升分析问题和解决问题的能力。

基于非截断小波有限元的BLT正向问题研究

针对自发荧光断层成像,提出了一种非截断小波有限元算法.该算法采用单元间非截断组合小波基来逼近未知函数,从理论上解决了二维和三维下复杂形状体的剖分,并成功地应用于自发荧光断层成像正向问题中圆柱和圆球仿体的研究.理论分析和数值仿真结果表明,与传统有限元的数值解相比,该算法在获得同样有效解的情况下减少了单元剖分数,降低了计算的复杂度.

浅谈情感因素对外语学习的影响

许多人在学习外语中遇到了各种各样的困惑 ,除智力 (指聪明程度 )方面的因素外 ,这些问题多数来自情感方面 ,比如自我控制能力差、自信心不足等。所谓情感智力是指认识、调控和激励自我情感的能力以及关心他人、建立协调人际关系的能力 ,它是决定成败的关键。因此 ,我们要从自我控制、自我激励和关心他人、建立协调的人际关系等方面培养学生的情感智力 ,帮助他们学好外语。

快速三维荧光显微成像技术的研究进展(特邀)

荧光显微成像具有高分辨率、高灵敏度、高分子特异性以及非介入性的优点,可以在微米乃至纳米尺度下表征样本的形态学与分子功能学信息,成为了生命科学研究的重要工具。随着微观生物学研究的不断深入,荧光显微成像被期待能够动态且立体地观测微观生物结构与分子事件。文中系统性地梳理了近年来快速三维荧光显微成像技术的研究进展,包括点扫描式成像、宽场成像与投影断层成像在提高成像速度、拓展成像维度以及增强成像质量等方面的主要技术手段、改进策略与代表性研究成果,并展望了快速三维荧光显微成像技术的未来挑战与发展前景。

重组丝氨酸蛋白酶抑制剂蛋白的密码子优化及原核表达

目的探讨重组丝氨酸蛋白酶抑制剂(Vaspin)蛋白的原核表达条件,为研究其功能提供实验依据。方法通过基因重组技术,将编码Vaspin蛋白的密码子优化后插入带有His标签的pET-28a载体中,构建原核表达载体pET-28a-Vaspin,转化BL21感受态细菌,分别给予不同诱导时间(6、8、10、12、15、20 h)、不同诱导温度(32、37、42℃)、不同浓度诱导剂异丙基-β-D-硫代半乳糖苷(IPTG)(0.1、0.2、0.5、1.0、2.0 mmoL·L^-1)进行培养,诱导产物经十二烷基硫酸钠聚丙烯酰胺凝胶电泳进行鉴定,表达出来的Vaspin蛋白进行镍离子亲和层柱纯化。结果成功构建重组Vaspin蛋白的原核表达载体,经IPTG诱导、电泳分析,在IPTG浓度为1 mmol·L^-1、诱导温度37℃、诱导时间为15 h且转化优化密码子的菌体沉淀中出现相对分子质量为48000的特异条带,与Vaspin相对分子质量一致,经His标签纯化,灰度扫描分析显示,Vaspin蛋白的纯度为95%。结论Vaspins蛋白在IPTG终浓度为1 mmol·L^-1、37℃、培养时间15 h条件下可成功表达并纯化,且该条件下实验具有重复性。

贝塞尔光束在生物医学显微成像技术中的应用(特邀)

作为一种典型的无衍射光束,贝塞尔光束具有无衍射和自重构特性,能够提供更长的聚焦长度和一定程度的抗散射能力,在生物医学光学显微成像技术领域获得了越来越多的应用。本文重点关注了贝塞尔光束在生物医学光学显微成像技术中的应用,包括利用其扩展景深能力实现体积样本快速三维成像、利用其抗散射粒子干扰能力实现散射样本的大深度成像以及利用更细聚焦光束能力实现更高分辨率的光学显微成像。首先,概述了贝塞尔光束及其实验室常用的产生方法;然后,总结了近些年贝塞尔光束在生物医学光学显微成像技术中的应用,包括但不限于多光子荧光显微成像、光片荧光显微成像、拉曼显微成像等,既总结了贝塞尔光束在其中发挥的优势,也分析了贝塞尔光束旁瓣带来的干扰问题的消除方案。最后分析和探讨了贝塞尔光束在生物医学光学显微成像技术应用中遇到的问题以及发展前景。

献血员血清中成人嗜T淋巴细胞病毒的血清学调查

目的 了解ＨＴＬＶ－Ｉ在汕头地区献血人群中的感染情况。方法 应用 ＥＬＩＳＡ和 Ｗｅｓｔｅｒｎ Ｂｌｏｔ法对随机抽样的献血者进行ＨＴＬＶ－Ｉ感染调查。结果 在３１２３名献血员中用ＥＬＩＳＡ法检出３名呈阳性反应．Ｗｅｓｔｅｒｎ Ｂｌｏｔ检出１名具有特殊性的ＨＴＬＶ－Ｉ毒株。结论 中国的东南沿海一带确实存在ＨＴＬＶ－Ｉ小流行区，应在已发现有散在ＨＴＬＶ携带者的区域或小流行区的献血员中做ＨＴＬＶ－Ｉ抗体检测，防止因输血感染ＡＴＬ。

基于“特色教材+课程云平台+移动交互端+虚拟仿真模块”四位一体的内涵式《微生物与免疫学》课程混合教学研究

近年来,不断涌现出的信息化教学技术及方法种类繁多。事实上,“互联网+”背景下的信息化手段仅仅是一种工具和方法,切实提高教育教学质量,引导本科生提高创新思维、科研意识、知识转化实践等应用能力才是高等教育的最终落脚点。我们通过三年的本科生持续课程培养研究及分析,初步建立起一套能够广泛适用于当今“互联网+”背景下的、基于“特色教材+课程云平台+移动交互端+虚拟仿真模块”四位一体的内涵式《微生物与免疫学》课程混合式现代教育技术教学体系并取得了较好的成效。

拉曼光谱技术在医学检验领域中的研究进展(特邀)

拉曼光谱技术以光子的非弹性散射为基础,具有实时、非侵入、快速等优点,作为一种分析工具被广泛应用于各个研究领域。在医学检验领域中,拉曼光谱不仅可以提供细胞和组织的化学成分信息,还能检测发生病变的细胞和组织在生化信息的组成和结构上的差异,在医学检验领域极具应用前景。概述了目前可能应用于医学检验的几种拉曼技术;阐述了拉曼光谱技术应用于生物液体样本和其他样本的一些关键问题。针对生物液体样本,重点评估了血液、尿液和脑脊液等流体样本的适用情况;总结了用于拉曼检测的医学样本的收集和保存方法。同时,介绍了拉曼光谱数据的处理与分析方法,通过光谱的预处理,结合统计学方法、机器学习方法进行特征提取与分类识别,实现拉曼光谱和生化信息的映射。对拉曼光谱应用于医学检验的关键问题进行讨论,探讨了临床转化需要克服的问题及发展前景。

虚拟仿真课程的“行为-能力”双模态智能评价——以“现代工科微生物学仿真实验”课程为例

新冠疫情的爆发,推动在线虚拟仿真实验课程兴起,而其学习效果的好坏,与虚拟仿真课程评价密切相关。基于此,文章首先分析了现有虚拟仿真课程评价存在的问题。随后,文章针对这些问题,融合动态的学习行为数据和静态的学习能力数据,构建了包含数据采集与处理、特征提取与建模、模型优化与应用等三大模块的"行为-能力"双模态智能评价模型。最后,文章以"现代工科微生物学仿真实验"课程为例,分析了双模态智能评价效果,发现:双模态评价模型的预测准确度高,能显著提升学习效能,且学生的整体满意度高。在虚拟仿真课程中开展"行为-能力"双模态智能评价,丰富了学习评价的形式,推动了在线学习的深入发展。

一种稀疏度自适应OFDM系统信道估计算法

针对OFDM系统中利用分段弱正交匹配追踪(SWOMP)算法进行信道估计性能不佳的问题,提出了一种基于Dice原子匹配准则的稀疏度自适应弱匹配追踪(D_SASWOMP)算法。该算法使用Dice原子匹配准则替代传统压缩感知重构算法的内积准则,同时引入变步长迭代思想以快速而准确地逼近信道稀疏度,在此基础上,算法融合了回溯思想,从而进一步保证迭代过程中支撑集原子的准确性。仿真结果表明,该算法可有效应用于OFDM系统的信道估计,并且其性能明显优于SWOMP算法。

类弹性蛋白多肽的原核表达与纯化

目的构建类弹性蛋白多肽(ELPs)的表达质粒并获得类弹性蛋白多肽。方法构建含ELPs的原核表达载体,转化E.coli BL21感受态细胞,异丙基-β-D-硫代吡喃半乳糖苷诱导ELPs蛋白表达并对其进行纯化,聚丙烯酰胺凝胶电泳检测蛋白纯度。结果成功构建pET-28a-ELPs原核表达载体,在相对分子质量55 000处出现目的条带,与目的蛋白分子量大小一致,蛋白纯度为95%。结论成功表达并纯化出ELPs蛋白,为ELPs在组织工程方面的应用奠定了基础。

基于人工智能技术的生命科学类虚拟仿真实验课程学习评价研究

2020年春季,受新冠病毒疫情影响,学生的实践学习无法正常进行,一些高校依托虚拟仿真实验课程开展线上教学。在疫情及特殊情况下,如何有效评价虚拟仿真学习成效,助力学生实践能力提升是线上教学质量管理亟须解决的问题。本文针对生命科学类专业学生的微生物学在线虚拟仿真实验课程的学习评价问题,融合学习过程中的动态学习行为大数据以及静态学习能力数据,利用最大信息系数及深度学习等方法,建立学习行为-学习能力"双模态"在线虚拟仿真学习评价模型,最终依托移动端交互平台实现虚拟仿真实验课程在线学习过程的动态精准化评价,为个性化教学方案的制定提供依据,显著提升了生命科学类专业学生虚拟仿真实验教学课程的效果,促进学习评价方法的发展。

基于超连续谱光源的相干反斯托克斯拉曼散射成像理论与实验可行性研究

将超连续谱光纤激光器引入到相干反斯托克斯拉曼散射成像系统,以解决当前相干反斯托克斯拉曼散射成像系统造价昂贵、体积庞大的问题。首先分析了基于超连续谱光源的相干反斯托克斯拉曼散射成像理论及其影响因素;接着搭建了一套基于超连续谱光源的相干反斯托克斯拉曼散射成像系统,并进行了成像性能测试。在物镜、功率、浓度等不同影响因素的情况下,系统测试的实验结果与数值仿真结果具有高度一致性,验证了基于超连续谱光源的相干反斯托克斯拉曼散射成像理论与实验的可行性。

三维拉曼显微成像技术研究进展(特邀)

拉曼显微成像技术无需样本制备,具有无损、无创、对水溶液不敏感的优点,可在微米或纳米尺度下表征样本的生化组分及分布,成为生命科学领域重要的研究工具。随着对复杂生物样本研究的不断深入,拉曼显微成像也被期待能够实现对生物样本中的分子组成与分布的动态立体观测。首先,系统性地梳理近年来三维拉曼显微成像技术的研究进展,包括基于自发拉曼散射、相干拉曼散射、表面增强拉曼散射以及拉曼标签的不同三维成像方法的技术手段、改进策略与实验结果。然后,总结了不同成像技术在细胞生物学、发育生物学等方面的应用进展。最后展望了不同三维拉曼显微成像技术在生物医学光学显微成像技术应用中所面临的挑战和发展前景。