温州市社区体育硬件配备的调查研究

通过问卷调查法、访谈法及数理统计法等方法,对温州市鹿城区、瓯海区、龙湾区三个区24个社区体育硬件配备的基本情况、利用情况及管理情况进行研究,旨为温州市及其他城市社区体育硬件配备的发展提供参考。其主要结论为:①社区体育硬件配备的基本情况较好,但存有许多问题;②温州市各区硬件配备的使用程度不同,周边地区的使用程度较市中心强,使用硬件配备的主体为中年人、女性,不同群体在目的、方式等选择方面不同,存在明显差异;③"重建设轻管理"普遍存在,尤在管理制度、定期检查方面缺乏,侵占情况较严重。

浅析小学体育与健康课程的实践性

小学体育与健康课程是义务教育体育与健康课程的起始阶段,根据小学生好“动”、好“奇”、喜欢模仿、乐于尝试的年龄特点,体育与健康课程在启蒙阶段更应凸显课程的实践性,对小学体育与健康课程的实践性做一分析。