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浓度对H_2O_2-ClO^-法制备单线态氧影响的研究
被引量:
1
1
作者
王克诚
陈雪灵
《唐山师范学院学报》
2005年第2期28-30,共3页
探讨H2O2-ClO-法制备单线态氧过程中浓度条件的影响,得出了制备单线态氧的最佳浓度条件。
关键词
单线态氧
制备
浓度
下载PDF
职称材料
四川省林产品产量对林业产值影响的实证分析
被引量:
2
2
作者
陈雪灵
《农村经济与科技》
2008年第6期56-57,共2页
本文根据多元线性回归的计量方法,对四川省1990~2006年林产品产量增长对林业产值的影响进行实证分析。实证结果表明:两者之间存在长期稳定的关系,林产品产量增长对林业产值增长起着一定的重要作用。
关键词
林产品产量
林业产值
多元线性回归
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职称材料
四川省民营经济对GDP影响的实证研究
3
作者
陈雪灵
陈冬冬
《商场现代化》
北大核心
2008年第20期202-202,共1页
本文根据1990年~2006年四川省民营经济与GDP的基本数据,应用线性回归分析方法对四川省民营经济与GDP之间数量关系的基本规律进行研究。在此基础上提出了促进民营经济增长,完善相关配套措施以增加GDP的建议。
关键词
民营经济
GDP
回归分析
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职称材料
高校实践育人的价值评价及实现路径研究
4
作者
钱波
陈雪灵
《评价与管理》
2023年第3期48-54,共7页
高校实践育人是落实立德树人根本任务的迫切需求,是增强高校思想政治教育实效的应有之义,是实现人自由而全面发展的必要环节。实践育人在高校中彰显了特有的价值,通过构建具体的高校实践育人评价指标体系,能更加清晰了解到高校实践育人...
高校实践育人是落实立德树人根本任务的迫切需求,是增强高校思想政治教育实效的应有之义,是实现人自由而全面发展的必要环节。实践育人在高校中彰显了特有的价值,通过构建具体的高校实践育人评价指标体系,能更加清晰了解到高校实践育人目前存在的问题,如内容单一化、过程形式化、认识不到位以及功利化等。针对存在的问题,高校应贯彻实践育人的实施理念,创新实践育人的载体建设,提升学校领导、高校教师和学生对实践育人的重视程度,完善实践育人的动力机制、激励机制、评价机制和反馈机制以及统筹实践育人的资金投人,以提高实践育人的实效性,培养堪当民族复兴重任的时代新人。
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关键词
实践育人
价值评价
实现路径
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职称材料
如何进行有效的英文绘本教学
被引量:
1
5
作者
陈雪灵
《成才之路》
2014年第24期50-50,共1页
绘本是儿童丰富知识、学习文化的资源。运用英语绘本进行英语教学,能培养学生学习英语的兴趣,提高学生英语的听、说、读、写能力。
关键词
小学英语教学
英文绘本
建构
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职称材料
题名
浓度对H_2O_2-ClO^-法制备单线态氧影响的研究
被引量:
1
1
作者
王克诚
陈雪灵
机构
唐山师范学院化学系
出处
《唐山师范学院学报》
2005年第2期28-30,共3页
文摘
探讨H2O2-ClO-法制备单线态氧过程中浓度条件的影响,得出了制备单线态氧的最佳浓度条件。
关键词
单线态氧
制备
浓度
Keywords
singlet oxygen
preparation
concentration
分类号
O653 [理学—分析化学]
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职称材料
题名
四川省林产品产量对林业产值影响的实证分析
被引量:
2
2
作者
陈雪灵
机构
四川农业大学经济管理学院
出处
《农村经济与科技》
2008年第6期56-57,共2页
文摘
本文根据多元线性回归的计量方法,对四川省1990~2006年林产品产量增长对林业产值的影响进行实证分析。实证结果表明:两者之间存在长期稳定的关系,林产品产量增长对林业产值增长起着一定的重要作用。
关键词
林产品产量
林业产值
多元线性回归
分类号
S7 [农业科学—林学]
O212.4 [理学—概率论与数理统计]
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职称材料
题名
四川省民营经济对GDP影响的实证研究
3
作者
陈雪灵
陈冬冬
机构
四川农业大学经济管理学院
出处
《商场现代化》
北大核心
2008年第20期202-202,共1页
文摘
本文根据1990年~2006年四川省民营经济与GDP的基本数据,应用线性回归分析方法对四川省民营经济与GDP之间数量关系的基本规律进行研究。在此基础上提出了促进民营经济增长,完善相关配套措施以增加GDP的建议。
关键词
民营经济
GDP
回归分析
分类号
F276.5 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
高校实践育人的价值评价及实现路径研究
4
作者
钱波
陈雪灵
机构
杭州电子科技大学马克思主义学院
出处
《评价与管理》
2023年第3期48-54,共7页
文摘
高校实践育人是落实立德树人根本任务的迫切需求,是增强高校思想政治教育实效的应有之义,是实现人自由而全面发展的必要环节。实践育人在高校中彰显了特有的价值,通过构建具体的高校实践育人评价指标体系,能更加清晰了解到高校实践育人目前存在的问题,如内容单一化、过程形式化、认识不到位以及功利化等。针对存在的问题,高校应贯彻实践育人的实施理念,创新实践育人的载体建设,提升学校领导、高校教师和学生对实践育人的重视程度,完善实践育人的动力机制、激励机制、评价机制和反馈机制以及统筹实践育人的资金投人,以提高实践育人的实效性,培养堪当民族复兴重任的时代新人。
关键词
实践育人
价值评价
实现路径
Keywords
Practice education
Valueevaluation
Implementation path
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
如何进行有效的英文绘本教学
被引量:
1
5
作者
陈雪灵
机构
浙江省温州市乐清柳市镇第六小学
出处
《成才之路》
2014年第24期50-50,共1页
文摘
绘本是儿童丰富知识、学习文化的资源。运用英语绘本进行英语教学,能培养学生学习英语的兴趣,提高学生英语的听、说、读、写能力。
关键词
小学英语教学
英文绘本
建构
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浓度对H_2O_2-ClO^-法制备单线态氧影响的研究
王克诚
陈雪灵
《唐山师范学院学报》
2005
1
下载PDF
职称材料
2
四川省林产品产量对林业产值影响的实证分析
陈雪灵
《农村经济与科技》
2008
2
下载PDF
职称材料
3
四川省民营经济对GDP影响的实证研究
陈雪灵
陈冬冬
《商场现代化》
北大核心
2008
0
下载PDF
职称材料
4
高校实践育人的价值评价及实现路径研究
钱波
陈雪灵
《评价与管理》
2023
0
下载PDF
职称材料
5
如何进行有效的英文绘本教学
陈雪灵
《成才之路》
2014
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引证文献
统计分析
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